选修三试题(教师).docVIP

海淀实验中学选修三测试 （90分钟，满分100分） 一、选择题（每题1分，共10分） 1.下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是（ ） A．通过植物体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株 B．通过多倍体育种培育无子西瓜 C．通过单倍体育种培育优质小麦 D．通过基因工程培育转基因抗虫水稻 2.目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是（ ） A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达 B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，通过传粉、受精的方法，使抗虫性状稳定遗传下去 C．标记基因的作用是筛选含目的基因的受体细胞 D．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫 3.筛选是生物技术中的一个重要环节。下列叙述不正确的是（ ） A．基因工程中，利用目的基因对受体细胞进行筛选 B．杂交育种中，利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株 C．细胞工程中，利用特定的选择培养基筛选出杂交细胞 D．微生物培养中，利用尿素作为唯一氮源的培养基筛选出分解尿素的细菌 4．下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是 A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程 D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 5．科学家培育一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中A．受精卵外源基因是 B．采用DNA分子杂交技术检测外源基因小鼠 C．人生长激素基因小鼠细胞D．将转基因小鼠体细胞外源基因．治疗性克隆最终解决供体器官的短缺和排反应。图表示治疗性克隆的过程下列说法正确的是 A．过程利用了动物细胞融合技术 B．上述过程现了动物细胞的全能性 C． D．过程不进行DNA复制和蛋白质合成 下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，有关说法错误的是： A．催化过程的酶是逆转录酶， B．B上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的受体细胞 C．⑨过程一般是在液体培养基上进行的D．催化过程的DNA连接酶的作用是促使碱基之间形成氢键 A．此过程体现植物细胞具有全能性 B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 C．②阶段会发生减数分裂过程　 D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 10.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是 A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③引起的变异是定向的 B．方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关 C．从F1到F3 的操作采用的是连续自交方法 D．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合 二、非选择题（每空1分，共90分） 11．（7分）干扰素是人或动物细胞受到病原微生物的诱导刺激后产生的蛋白质，病毒性疾病的治疗 （1）过程1表示可以通过人工合成方法获得干扰素基因。其主要步骤可概括为： 由干扰素中　　　　　　　顺序推导出　　　　　　　　　　顺序，再进一步推导出　　　　　　　　顺序。人工合成的干扰素基因在实验室可通过 　　 技术进行人工扩增。 （2）过程2需要的工具酶有　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）欲将大肠杆菌b筛选出来，应利用基因表达载体（重组DNA分子）上的　　　　。 （4）干扰素不能在高温环境中保存，其原因是 　　　　　　　　　　　　　　 。 12．（9分）某研究小组进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作，下图为他们前期研究工作的简要操作流程图： （1）实验步骤①所代表的反应过程是 ；在步骤②之前扩增H基因常采用的方法是 。 （2）步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用的酶是 。 （3）构建重组表达载体时，一般需要将H基因与载体结合，常用做基因工程载体的是 ；在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时，常常要借助载体上 的表达。 （4）某志愿者接种甲型H1N1流感疫苗后，第15天感染甲型H1N1流感病毒，则体内 细胞将迅速增殖分化形成 细胞，从而产生大量抗体；当该病毒侵入人体细胞后所引起的免疫反应是 与宿主细胞紧密接触并使其裂解。 （5）机体能合成数百万种特异性抗体，抗体种类如此多的原因是其结构中的 。