家长会讲话稿王琪.docVIP

家长会讲话稿 渭南市实验小学 王琪 尊敬的各位家长： 大家好！ 今天，为了我们可爱的宝贝，我们又一次相聚在这里，我感到无比的亲切与高兴。作为四年级六班的班主任，我代表我们班所有科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎和最衷心的感谢！感谢你们能在百忙之中抽时间来参加这次家长会，感谢你们对我们工作的支持！在此，真诚地向你们道一声：谢谢您！ 时间过的飞快，转眼间，这学期已经过半，我们之间也因为孩子而变的越来越熟悉，我们的班级也由原来的40位同学，变成了现在的44位，相信大家通过这一年半以来的接触，对我们班的情况也有了诸多了解，在此，我就我们班这半学期以来孩子的表现简要说明一下，其余的就不再详细说明了。这半学期以来，学习认真的同学有魏子浩、王唯光、索旌尧、杜泉衡、赵仕博、李育青、刘梦瑶、周可馨、陈旭、牛泽东、马艺航、严沁、谢欣、李恒照、吕奕昂、同心、魏安娜、胡蕊。责任心强的有：李冰果、梁思佳、贺纪波、缑昊辰、詹泽余、张一凡学习进步的有:杨鑫、雷婉迁，李照楠，做的好的家长：李照楠家长、索旌尧家长、魏子豪家长、缑浩辰家长、李育青家长、石率真家长、马艺航家长、虽然孩子们一直都在努力，都在上进，但仍存在一些问题，表现在：一是部分学生学习基础较薄弱，学习方法单一，主动学习能力差，纪律性差，管不住自己，还需要家长和老师看着，这就造成了事倍功半的效果。二是部分学生的一些良好习惯没有形成，考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早晨到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。甚至有些学生欺骗老师欺骗家长，没有按时按质完成作业，每次都要老师催了才做，造成作业不认真，学习成绩难以提高。三是粗心的毛病严重。四是不善于动脑。针对以上情况，结合上次家长会后大家的意见，根据我们班的实际情况，本学期，我在班级管理和教育教学方面做了一些调整，下面我就简单谈谈我的一些具体做法： 一、班级管理 1、怀着爱心和耐心，尊重学生，关心学生。 我觉得师生应该是平等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。 开学后，我每节课，课间都在教室和同学在一起，有时和同学谈心，找上课听讲注意力不集中、作业不能按时完成的学生谈谈。了解孩子的思想变化，以便找到更好的教育方法，在考试前，我会给学生抄好考试要求答题要求，写上“一分不丢，勇夺第一”的话语来鼓舞学生士气。 2、充分信任学生，培养学生的自觉性，锻炼学生各方面能力。 根据学生的年龄特点和心理特征，本学期我依然采取的是“全员参与，共同管理”的办法，我们班的孩子们人人都有事做，他们之间是平等的。班干部也都是以为班级服务为前提，督促大家，帮助大家。在活动面前，孩子们的机会是相同的。无论是哪项活动，我都鼓励孩子们积极参与，给每个孩子同样的机遇。当然，我们也都知道，孩子和我们大人一样，他们每个人的特长不一样，表现出的能力也不尽相同，但无论结果如何，孩子们都参与了，他们都得到了锻炼。这是最为重要的。 3、学生习惯培养。众所周知，良好的习惯对孩子的一生影响是非常重要的。所以，我们学校在习惯养成方面做出了许多努力，取得了显著成效。在我们班，我们也注重孩子的习惯培养。从来校后的早操、站队、课间活动、课前准备，到作业的格式、书写要求，以及学生在校生活的各个方面都做出了明确的要求。从孩子们的有序上下楼，文明活动，到一次一次整齐的作业，我们看到了孩子的进步，这值得我们骄傲。 4、用心做好每一件事，将爱送给每一个孩子。（管好午托）。 为了让每个孩子在学校里都能吃饱、吃好，我每一次进饭厅，总是先去拾好馒头，在第一时间发给孩子，常常是吃饭吃不到一半，看到孩子举手便立刻放下碗将馒头给孩子送过去，对于那些吃得慢的同学除了个别督促外，每次他们离开餐厅时我总不忘给他们塞上一个馒头。细心的孩子都会发现老师在餐厅中总是站着吃饭的，其实孩子都看到我因为要给每个孩子送馒头，加饭，饭总是吃不完，他们也知道老师站起来吃是为了让他们吃得更好。 午托的辅导中，我除了让孩子们完成家庭作业外，还经常性的给孩子们将一些考试中常出到且不易掌握的题型，或更他们出一些单元的基础知识，让孩子们得到真正的辅导，真正的提高。 孩子们的聪慧、懂事，让我们感到自豪，这点点滴滴的进步离不开各位家长的悉心教导，正是你们的耐心教导，孩子们才不断进步。我也知道，大家最关心的是孩子的学习成绩，下面我就结合本次期中测试来谈谈孩子们的学习情况： 二、本次测试情况 从这次数学测试的试题来看，考查知识较为全面，且题比较难，转的弯比较多，稍不细心便会出错，特别是应用题。相对于期末测试而言，期中测试时，我们在命题上就提高了要求，因为期中测试的目的是查漏补缺，要求相对高