初中数学教研课.pptVIP

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  • 2017-02-15 发布于北京
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初中数学教研课.ppt

初中数学教研课 花园街 多边形内角和公式 课堂练.析与解 1、求下列图形中x的值。 试一试 练练你的“本领” 有一把锋利的“小刀”,把你的课桌(四边形)一个角削去,剩下的课桌是一个几边形?它的内角和是多少? 课后思考题: 如图,六边形ABCDEF的内角都相等, ∠DAB=60°,AB与DE 有什么关系?BC与EF 有这种关系吗?这些 结论是怎样得出的? 小结 作业(书上91页): 第7、8题。 课后记: 练习题 * * 多边形的内角和 授课教师:李丽梅 三角形内角和等于180° 四边形内角和等于360° 1、测量法 2、拼图法 3、辅助线法(主要是构造三角形) 九边形.十边形. n边形 (n-2)X180° 140° x° x° 120° 150°2x° x° 75° 120° 80° x° (1) (2) (3) 答案:(1)65°; (2)60°、120°; (3)95° A B C D A B C D E A B C D E 2、计算五边形和十边形的内角和。 3、一个多边形的内角和等于1260°,它是几边形? 2、答案:540°;1440° 3、答案:九边形 ① ② ③ A B C D E F M N 解题过程: 解:由题分析可知,该题可能得到三种情况 (1)三角形,所以内角和为180°; (2)四边形,所以内角和为360°; (3)五边形,根据内角和公式(n-2)

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