《莫高窟》课件第二课时讲义.ppt

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《莫高窟》课件第二课时讲义

苏教版小学语文五年级上册 第18课 第五单元 导入 播放学乐师生精彩的导学作业。 导入   “莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。” 默读思考: 这一段主要写了什么?是围绕哪句话来写的? 慈眉善目的菩萨 强壮勇猛的力士 威风凛凛的天王 惟妙惟肖的彩塑: 卧 佛 惟妙惟肖的彩塑: 惟妙惟肖的彩塑: 壁画:佛教故事 壁画:神佛形象 壁画:民间生活 壁画:自然风光 “壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。” 体会写法。 这句话采用了先概括后具体的方法介绍了壁画的内容丰富多彩。 飞天:臂挎花篮,采摘鲜花 飞天:怀抱琵琶,轻拨银弦 飞天:倒悬身子,自天而降 飞天:彩带飘拂,漫天遨游 飞天:舒展双臂,翩翩起舞 “壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…… ” 体会修辞方法。 想一想作者是用什么句式来表达的? (排比) 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

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