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《詹天佑》第二课时PPT讲义
詹天佑 执教:杨春梅 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑在修筑京张铁路的过 程中遇到了哪三个方面的困难? 用小标题形式列出来。 快速浏览课文4-6自段,思考: 勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 修筑铁路 * 自由读课文第4段勘测线路部分: 用┈┈画出詹天佑是怎么说的? 用~~~~画出詹天佑是怎么做的? 用====画出詹天佑是怎么想的? 说 做 想 詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 在开凿隧道的过程中遇到什么困难?詹天佑是如何克服的? 居庸关 两端同时向中间凿进法 八达岭 中部凿井法 居庸关 八达岭 中部凿井法 两端同时向中间凿进法 在青龙桥又遇到什么困难?詹天佑是如何克服的? 设计了一种“人”字形线路 火车是怎样过青龙桥的? 阅读课文结尾部分,思考:京张铁路的修建有什么意义? 京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。 假如有一天见到詹天佑的塑像,你会对着塑像说什么呢? 小练笔 詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程师! 詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩! 永远的骄傲 詹天佑为中国人争了光,他是我们永远的骄傲!在中国近代,还有许多有志气的中国人,他们也为我们的国家争了光,他们也是我们的骄傲!课外搜集他们的资料,大家一起来交流。 * * * * * * *
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