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启智学校特殊教师调查问卷 感谢您参加本次答题，本次调研集中在教育模式方面，所以没有太多关于治疗和纠正的内容。让我们一起为星星的孩子点亮蓝灯！ 1、贵院目前有多少患儿？ (填空题 *必答) ________________________ 2、目前通过贵院基本成功干预的患儿数量？ (填空题 *必答) ________________________ 3、是否有从其他机构转过来的患儿？ (单选题 *必答) ○ 是 ○ 否 4、对于习惯了其他机构的教学方法的孩子，是让教师适应孩子还是孩子适应教师？ (单选题 *必答) ○ 教师适应孩子 ○ 孩子适应教师 5、是否有高功能孤独症患儿（拥有特殊天赋的患儿）？ (单选题 *必答) ○ 是 ○ 否 6、对于高功能孤独症患儿的教育，是选择 (多选题 *必答) □ 学校积极发展其天赋 □ 鼓励家庭积极发展其天赋 □ 因为条件限制，无法进一步发展其天赋 7、对教学环境有什么特殊的安排？ (多选题 *必答) □ 物品位置保持固定 □ 颜色有特殊要求 □ 避免尖锐物品 □ 对环境声音有要求 □ 避免强烈气味 □ 对光线有要求 □ 其他 8、是否为家长提供家庭教育指导？ (单选题 *必答) ○ 是 ○ 否 9、大部分家庭教育的效果？ (单选题 *必答) ○ 没什么影响 ○ 起了积极的辅助作用 ○ 干扰治疗 10、是否有中断治疗的患儿？ (单选题 *必答) ○ 是 ○ 否 11、采用什么形式给孩子上课？ (单选题 *必答) ○ 一对一 ○ 一对多 ○ 视需要灵活安排 12、怎么在教学中吸引孩子的注意力？ (多选题 *必答) □ 保持四目平视相对 □ 用颜色鲜艳的物品 □ 用能发出声响的东西 □ 经常触摸孩子 □ 其他 13、对孩子的教育主要包含？ (多选题 *必答) □ 基本行为矫正 □ 生活技能 □ 读写能力 □ 音乐、绘画 □ 人际交往 □ 物品识记 □ 算数 □ 其他 14、为孩子准备是玩具是什么类型？ (多选题 *必答) □ 毛绒玩具等不易致伤的玩具 □ 益智类玩具 □ 发展艺术能力的玩具 □ 其他 15、对孩的奖励措施包含哪些？ (多选题 *必答) □ 食品奖励 □ 夸奖赞美 □ 爱抚 □ 其他 16、对孩的惩罚措施包含哪些？ (多选题 *必答) □ 无惩罚 □ 适当体罚 □ 言语批评 □ 一段时间内不予理睬 □ 其他 17、有哪些体育锻炼？ (多选题 *必答) □ 跑步 □ 体操 □ 游戏 □ 跳舞 □ 球类 □ 其他 18、有哪些方面的思想道德教育？ (多选题 *必答) □ 家庭伦理 □ 公共道德 □ 礼貌礼节 □ 其他 19、是否有教授劳动技能？ (单选题 *必答) ○ 是 ○ 否 20、有哪些艺术教育？ (多选题 *必答) □ 绘画 □ 唱歌 □ 跳舞 □ 橡皮泥 21、是否有使用“社会故事”教育方法？（将生活中的情景用故事再现，引导孩子做出规范行为） (单选题 *必答) ○ 是 ○ 否 22、怎么处理孩子的刻板重复行为？（如只走一个路线，只吃一种食物，重复说一句话等等） (多选题 *必答) □ 将其注意力吸引到其他地方 □ 制止其重复行为 □ 对无大碍的重复行为保持原状 □ 其他 23、是否有带孩子进行户外场景训练？ (单选题 *必答) ○ 没有，尽量避免接触外界 ○ 有，去人较少的商场，公园等地 24、怎么处理孩子抗拒学习和尝试的行为？ (多选题 *必答) □ 坚持让其完成学习过程，完成后给予奖励 □ 暂停学习，做其他事情 □ 其他 25、是否有对孩子进行有关进入正常学校的行为训练？ (单选题 *必答) ○ 没有，孩子不适合进入正常学校 ○ 有，进行了使用文具，听见铃声进教室等训练