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四川省射洪县射洪学中2103-2014学年高二政治上学期期末模拟考试试题
四川省射洪县射洪中学2013-2014学年高二政治上学期期末模拟考试试题(无答案)新人教版
一、选择题(共40小题,总分60分)
1.近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创建绿色家园,建富裕新村”等活动,人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明( )
①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
②文化与经济相互影响
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
2.微博时代的到来,意味着( )
A.一种新的传媒的出现和旧的传媒的消失
B.大众传媒的不断发展,文化传播增加了新的途径
C.标志传媒真正开始面向大众传递信息
D.文化传播的手段越来越向多样化发展
3.身处快速发展的时代,道别变得频繁和寻常。30年前,父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”;上世纪90年代后,离别的嘱托变成“常打电话”。如今,书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ等方式总有一款适合离者抒发别情,道声平安。这表明( )
①文化在继承的基础上发展 ②传统文化的具体内涵因时而变
③传统习俗和思想是民族文化的重要内容 ④科技进步是推动文化发展的重要因素
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①④
4.2013年6月20日,神舟十号航天员在天宫一号内举行太空授课,这激发了众多中小学生对航空航天的兴趣,引发了他们的航天梦。最近,许多学生来到北京园博会航天体验馆内,亲自体验火箭组装、发射过程,体验航天员的生活,在体验中探索宇宙的奥妙。从文化生活角度看,这体现了( )
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的思想和行为有潜移默化影响
③文化影响个人的成长,促进人全面发展 ④文化对提升人的精神境界有决定性作用
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
5.在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化,应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在①是否承认文化发展的实质在于文化创新 ②是否保留和发扬本民族的优秀文化传统③是否承认文化创新是社会实践的源泉④能否借鉴和吸收其他民族文化的长处
A.①②B.②④ C.①②④ D.②③④
①文化对人具有深远持久的影响 ②文化对社会发展产生深刻影响
③大众传媒是文化传播的主要手段 ④文化决定社会发展的方向
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
7. “羌”,甲骨文中唯一关于民族(或氏族、部落称号)的文字。羌族是中国历史悠久的民族之一。汶川大地震后,国家在四川省和陕西省设立了“羌族文化生态保护实验区”,加强对遭到严重破坏的羌族文化遗产的抢救、保护和修复工作。这是因为 ( )
①保持文化的多样性,有利于文化的繁荣与发展 ②各民族文化都是中华文化的瑰宝
③文化能促进人的全面发展 ④传统文化是民族精神的火炬
A. ①② B. ②④ C. ②③④ D. ①②④
8.某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们( )
①文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
9.一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属动物,因此在一起;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,牛吃草所以牛和草地在一起。 这说明 ( )
A.文化影响人们实践中的交往方式 B.文化影响人们实践中的价值选择
C.文化的差异带来生活方式的差异 D.文化的差异带来思维方式的差异
10. 一个大国的崛起,不可能仅仅是经济奇迹和物质文明,还要具有强大的精神支撑,需要
发展文化软实力,倡导道德“正能量”。这主要因为( )
①文化是经济、政治的反映
②文化与经济、政治相互交融、相互影响
③一定的文化会给经济、政治以重大的影响
④经济是
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