大猛明德小学二年级数学教案.docVIP

华龙区“三研两达” 活 页 教 案 学校：大猛明德小学 教师： 李瑞彩 年级： 二年级 学科： 数 学 （上册 ） 备课人：李瑞彩 备课时间：2014、8、27 上课时间：2014、9、1 课题：第一单元《长度单位》——统一长度单位 ：教材第2页例1 课时：1 课型：活动课 教学目标：1、在实际测量中了解测量方法的多样性，体会统一长度单位的必要性。2、培养孩子们初步测量和估测物体长度的意识。 教学模式或方法： 操作法、对比法 教学重难点：1、在实际测量中了解测量方法的多样性，体会统一长度单位的必要性。2、培养孩子们初步的估测意识。 教学手段： 小组合作、交流 教学流程设计 教学预设： 以小组合作的形式进行下列活动：用不同的物品标准量同一物体；用不同物品标准量不同物体；用同一物品标准量不同物体。在活动过程中可能会有以下不良现象：个别学生不带学具、不遵守课堂纪律或总结时语言表达不清等。 设计依据与意图： 1、在实际测量中了解测量方法的多样性，体会统一长度单位的必要性。2、培养孩子们初步的估测意识。 非预设生成