思想政治理论课暑期社会调查.docVIP

安徽水利水电职业技术学院2011暑期 思想政治理论课社会实践调查表 课题名称　　　　　　　　　　　　　 系　　别　　　　　　　　　　　　　 专业班级　　　　　　　　　　　　　 姓　　名　　　　　　　　　　　　　 说明： 一、我院2011暑期思想政治理论课社会调查配合教育部开展的永远跟党走暑期社会实践活动进行。课题自拟。 调查内容： 1、通过就近参观革命纪念地、爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆，就近走访老红军、老革命、烈士亲属，加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌光辉历程的认识和了解。 2 、深入基层、深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，紧密联系国家“十二五”规划，紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，紧密联系地方经济社会发展需求，开展社会调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果，为经济社会发展献技献智。 3、学生亦可自定调查内容 三、参考选题： 1、我的“红色”革命之旅 2、“发展是硬道理”的实践表现 3、新农村建设情况调查 4、当地新农合建设的现状与思考 5、党的惠农政策给家乡带来的新气象。 6、构建和谐社会的对策调查与思考 7、当地文化建设的现状与思考 8、创建节约型社会的对策 9、志愿服务的意义及影响 10、我为基层选举出谋划策 11、当前电子网络发展及其社会影响 12、社会公德、职业道德、家庭美德状况调查 13、法制宣传教育状况调查 注：以上选题仅供参考，可结合自己所学专业自拟调查题目 选题意义 　　　　　　　　　　　　　 过程记录 分阶段记录，包括时间、地点、内容 成果（可以是调查报告、论文、访谈录等形式，字数1500—2000字左右，可附在后面） 成绩评定 指 导 教 师 意 见 优秀【 】 良好【 】 及格【 】 不及格【 】 指导教师 思政部关于开展暑期社会实践活动的通知 为了认真贯彻落实教育部大学生参加社会实践活动的相关通知精神，按照教学要求，思政部决定，2011年暑假进行，针对10级学生开展暑期社会实践活动，引导学生对生源所在地民情、社情、国情等进行社会调查，并撰写调查报告。现将有关事项通知如下： 一 活动内容 配合教育部开展的永远跟党走暑期社会实践活动，庆祝中国共产党成立90周年，本着“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥大学生的文化和智力优势，开展社会实践调查活动，广泛接触社会、了解国情，加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌光辉历程的认识和了解，增强学生对党的感情，对中国特色社会主义的热爱，激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命感和责任感。开阔视野、磨练意志、完善人格、增长才智，以进一步推进大学生思想素质和文化素质的提高。 二、活动要求 1、主题要求新颖深刻，对社会热点问题或社会现状，进行深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现我院学生对于社会的关注与思考。 2、调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新问题或新情况，是调查研究的成果。 3、调查报告必须建立在自己调查、研究基础上，严禁抄袭，如发现抄袭情况，将取消调查报告的成绩。 三 调查报告评定与学分 学生所撰写的调查报告由思政部组织教师评阅，统一评奖。 四 奖励 1、表彰调查报告获奖者。 2、选取优秀调查报告编辑成集。