小组计划书分解.doc

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开组日期:2015年7月10日 时间:下午3:30 ~ 5:00 对象:12到15岁的留守儿童 人数:20人 活动内容:帮助留守儿童健康成长 地点:XXXX学院 五号楼 5231宿舍 报名时间:2012/6/24 报名电话:5525226 小组目的: 通过为期一个月的小组 活动使留守儿童更好的 了解自己,帮助增强他们 的自信心、创造力,改善人 际交往问题,使其学会勇敢地 表达爱。 一、小组名称:成长部落 二、小组目的: 通过为期一个月的小组活动使留守儿童更好的了解自己,帮助增强他们的自信心、创造力,改善人际交往问题,使其学会勇敢地表达爱。 三、小组目标: (一)帮助小组成员更好的认识自己、了解自己,增强自信心、创造力。 (二)让小组成员学会建立良好的人际关系的方法以及与人沟通的技巧。 (三)帮助小组成员勇敢的表达爱。 四、服务对象:12到15岁的留守儿童 五、小组特征: (一)性质:成长性小组 (二)聚会次数:七次 (三)日期:2012年7月10日至2012年8月10日 (四)时间:下午3:30--5:00 (五)地点:XXXXXX号楼 5231宿舍 (六)人数:20人 六、招募方法: (一)到学校去宣传招募对象 (二)像老师说明,由老师推荐对象 (三)到家里去说明邀请招募对象 七、财政预算: 项目 单位价格 数量 费用总额 奖品 文具 宣传 印刷 其他 八、小组内容大纲: 次数 日期 名称 内容/目标 一 7月10日 有缘千里来相会 相互认识,共同制定小组规范 二 7月15日 团结就是力量 加深组员相互认识,增强小组凝聚力 三 7月20日 沟通的秘密 掌握沟通技巧 四 7月25日 认识你自己 认识自己、了解自己 五 7月30日 爱要大声说出来 帮助小组成员勇敢的表达爱 六 8月5日 潜力无极限 激发潜能,增强自信心 七 8月10日 友谊地久天长 认识友谊的重要性 九、程序设计: 第一次活动内容:有缘千里来相会 主要目的:让组员相互认识,并共同制定小组队名、口号和小组规范。 举行时间:2012年7月10日 活动时间:1、5小时 活动程序: 目的 内容 形式 工作员角色 物资 让组员互相认识 画一幅画介绍自己 组员在画纸上画出任何的东西,然后向组员解释为何会画那幅画代表自己。 领导者 白纸、 颜色笔 深化认识 马莲开花 1、组员围圈站好。工组员说:“马莲开花。”成员问:“开几朵?”工作员说:“开五朵。”2、成员要迅速按五人一组抱成一团。落单的成员表演一个节目作为惩罚。3、最后一次游戏要将成员按人数分好小组,组内同学相互认识。 订立小组规则 订立规范 按照上一个活动分成的小组,在小组内设定队名与口号,与组员一起订立小组规范。 大画纸若干张、笔若干 第二次活动内容:团结就是力量 主要目的:加深组员相互认识,增强小组凝聚力。 举行时间:2012年7月15日 活动时间:1、5小时 活动程序: 目的 内容 形式 工作员角色 物资 透过不断的尝试以及意见整理的过程,达成共识 反转饮筒组员面向圆心围圈,各人均用食指与两边的组员支撑着饮管,所有人合力有技巧地变成一个背向圆心的圈,条件是不让软管落地饮管和剪刀 锻炼小组的配合能力大怪兽1、每组人数在8-15人为好 2、告诉游戏者,他们的任务是以小组为单位组成我们没有见过的一种怪兽,并模仿它动。3根据每组的情况规定他们要扮演的怪兽的形态——比如一个9人小组,规定大怪兽有9只脚四只手着地行走4、给出35分钟,组内讨论5、规定起点和终点,距离不太长6.宣布比赛开始,各族同时出发,先到终点的为优胜。考察了学员们的协调能力和合作精神人椅1、全体学员围成一圈2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号。例如“齐心协力、勇往直前”。5最好以小组竞赛的形式进行,看看那个小组可以坚持最长时间不松垮。对于学员自信和表达能力的培养,沟通能力的培训自我称赞1、将学员分成2人一组2、每个组员需要分别回答对方下面的三个问题1)你最喜欢自己身体或相貌的哪个部分2)在个人品质方面,你最喜欢自己的哪个方面3)在个人才能方面,你最喜欢自己的哪个方面需要注意的是,只需要给自己积极、正面的评价,不要谦虚聆听技巧和沟通技巧聆听技巧训练 实现从报纸或文摘上选取一篇200300字的故事,注意最好是有简单情节的故事,而不是评论性文章。在课上先不做任何介绍,告诉学员你要为他们念一段很有意思的故事,然后开始。2念完后,你会发现学员们对这个故事毫无兴趣,露出厌倦和疲

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