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实验记录表 实验名称 自主实验观察雄蕊和雌蕊 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(3)班 实验时间 2015/5/14 上午 第3节课 实验目的 自主实验观察雄蕊和雌蕊 备注说明 实验仪器、器材、及药品 镊子、放大镜、几朵完整花、刀片。 记录 实验步骤:
1、用镊子夹一个花药,用手摸,再用放大镜观察其内有什么结构。
2、用镊子从花的中央将子房取出,用刀片将它纵向剖开,用放大镜观察子房里面有什么?
实验记录表 实验名称 自主实验观察雄蕊和雌蕊 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(2)班 实验时间 2015/5/12 上午 第3节课 实验目的 自主实验观察雄蕊和雌蕊 备注说明 实验仪器、器材、及药品 镊子、放大镜、几朵完整花、刀片。 记录 1、用镊子夹一个花药,用手摸,再用放大镜观察其内有什么结构。
2、用镊子从花的中央将子房取出,用刀片将它纵向剖开,用放大镜观察子房里面有什么?
实验现象:雌蕊由柱头、花柱、子房组成;雄蕊由花药和花丝组成。
实验记录表 实验名称 自主实验观察雄蕊和雌蕊 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(1)班 实验时间 2015/5/11 下午 第2节课 实验目的 自主实验观察雄蕊和雌蕊 备注说明 实验仪器、器材、及药品 镊子、放大镜、几朵完整花、刀片。 记录 实验步骤:
1、用镊子夹一个花药,用手摸,再用放大镜观察其内有什么结构。
2、用镊子从花的中央将子房取出,用刀片将它纵向剖开,用放大镜观察子房里面有什么?实验现象:雌蕊由柱头、花柱、子房组成;雄蕊由花药和花丝组成。
实验记录表 实验名称 眼睛成像模拟实验 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(3)班 实验时间 2015/3/19 下午 第2节课 实验目的 眼睛成像 备注说明 实验仪器、器材、及药品 光聚座(1个)、凸度不同的凸透镜两个、纸屏(1个)、蜡烛(1个)、火柴 记录 1、将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,在纸屏上形成清晰的像。
2、把蜡烛挪到较远的位置,纸屏上的像变得模糊。
3、换用凸度较小的凸透镜后,在纸屏上又形成清晰的像。
实验现象:凸度大,能“看清”近处的物体;凸度小,能“看清”远处的物体。
实验记录表 实验名称 眼睛成像模拟实验 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(2)班 实验时间 2015/3/19 上午 第4节课 实验目的 眼睛成像 备注说明 实验仪器、器材、及药品 光聚座(1个)、凸度不同的凸透镜两个、纸屏(1个)、蜡烛(1个)、火柴 记录 将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,在纸屏上形成清晰的像。
2、把蜡烛挪到较远的位置,纸屏上的像变得模糊。
3、换用凸度较小的凸透镜后,在纸屏上又形成清晰的像。
实验现象:凸度大,能“看清”近处的物体;凸度小,能“看清”远处的物体。
实验记录表 实验名称 眼睛成像模拟实验 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(1)班 实验时间 2015/3/17 上午 第3节课 实验目的 眼睛成像 备注说明 实验仪器、器材、及药品 光聚座(1个)、凸度不同的凸透镜两个、纸屏(1个)、蜡烛(1个)、火柴 记录 将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,在纸屏上形成清晰的像。
2、把蜡烛挪到较远的位置,纸屏上的像变得模糊。
3、换用凸度较小的凸透镜后,在纸屏上又形成清晰的像。
实验现象:凸度大,能“看清”近处的物体;凸度小,能“看清”远处的物体。
实验记录表 实验名称 眼睛成像模拟实验 申请人 贺翔 实验类型 演示 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(1)班 实验时间 2015/3/17 上午 第3节课 实验目的 眼睛成像 备注说明 实验仪器、器材、及药品 光聚座(1个)、凸度不同的凸透镜两个、纸屏(1个)、蜡烛(1个)、火柴 记录 将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,在纸屏上形成清晰的像。
2、把蜡烛挪到较远的位置,纸屏上的像变得模糊。
3、换用凸度较小的凸透镜后,在纸屏上又形成清晰的像。
实验现象:凸度大,能“看清”近处的物体;凸度小,能“看清”远处的物体。
实验记录表 实验名称 解剖花的方法 申请人 贺翔 实验类型 分组 实验地点 科学活动室1 实验班级 五年级(2)班 实验时间 2015/5/13 下午 第1节课 实验目的 解剖花的方法 备注说明 实验仪器、器材、及药品 镊子(
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