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二年级上册班主任工作总结 , 二年级班主
任工作总结
是最新的《二年级上册班主任工作总结 , 二年级班主任工作总结》,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。二年级上册班主任工作总结
二年级上册班主任工作总结
本学期,我担当二 1 班班主任,在学校领导和年级组的支持下,在各位同仁帮助中, 我顺利达成学校布置各项任务。在一年教育教学工作中, 有困惑也有启示, 交叉着酸甜苦辣。现就本学期工作作如下总结:
一个班级有无健康个性,取决于有无健康共性,杂乱的班级虽有个性,但不利学生成长。
因此,优秀班风对促使学生成长是至关重要的,为培育优秀班风班纪,我主要做了以下几个事情。
、仔细落实班会制度。每周一下午第一节定期召开班会,我从学生的个性发展到班级管理的整体需要出发,确定每周班会主题,然后再给学生必要的引导,由学生来担当班会主持人主持召开每次班会。经过主题班会实时解决班级中存在问题,活跃班级气氛,锻炼学生自我管理能力,树立班主任威信。
、着重班干部选拔和任用。开学半月后,据各课任教
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教师和我察看及全体学生介绍,我主要选举出一批正直、善
良、热情、诚实的学生组成班委会,最全面的写作站这样的
同学担当班干部以便在班级中形成一种积极向上、弘扬正气
的舆论主流,在班级中起到优秀示范带头作用。
、实时表扬班级中各种各种的先进典型。表扬是全方位,多层次的,不只是只停留在学习上,还有纪律、卫生、
工作上,学生的体、音、美的特长;学生的真诚、热情、守
信、礼貌、孝敬、节俭做人品质都是值得表扬的地方。经过
表扬,树立起学生的信心,激励了学生的劲头。
、重视德育,让学生知道成人比成才更重要。我抓住自己的学习时间,向学生介绍并朗诵教学生求真、求善、求仁、求美的好文章;有时也让学生自主介绍并朗诵这样的文章;有时会就生活中、学校或社会中某些道德问题展开辩论赛。经过这些让学生理解:人的一世,小胜靠技巧;中胜靠实力;大胜靠品德。自然,仅言传不够,还需身教。如果把
一个班级比作一个大家庭,范文 TOP100 班主任就相当于这个家庭中的家长,身教的责任需责无旁贷肩负。所以,时时
要求自己要言传身教。比方要求学生不迟到,自己每日坚持不迟到;要求学生不乱丢乱扔,我会主动捡拾地面垃圾,帮助学生打扫卫生;要求学生主动劳动,我会自己打扫办公室等。
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总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在此后的
教育教学工作中, 我将更严格求自己, 努力工作,弘扬优点,更正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的奉献!
《二年级上册班主任工作总结 , 二年级班主任工作总结》是篇好,波及到学生、班级、自己、工作、要求、班主任、表扬、班会等方面。
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