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单选题（题数：50，共 50.0 分）1胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）1.0 分A、注意的集中能力B、注意的专注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力正确答案： D 我的答案：D2下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：（）1.0 分A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦正确答案： D 我的答案：D3《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：（）1.0 分A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案： D 我的答案：D4以下关于“原作”的理解正确的是：（）1.0 分A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子正确答案： C 我的答案：C5《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）1.0 分A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案： A 我的答案：A6“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）1.0 分A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案： D 我的答案：D7审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）1.0 分A、客观事物B、主观集体C、客观集体D、主观个人正确答案： D 我的答案：D8下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境：（）1.0 分A、和平舒缓B、局促C、极富张力D、紧张正确答案： A 我的答案：A9格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）1.0 分A、奥地利B、苏联C、芬兰D、英国正确答案： B 我的答案：B10下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）1.0 分A、不稳定B、明确C、稳定D、丰富且有序正确答案： A 我的答案：A11音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）1.0 分A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案： B 我的答案：B12下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》：（）1.0 分A、齐夫拉B、奥利弗·刘 易斯C、马克西姆D、王羽佳正确答案： C 我的答案：C13下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）1.0 分A、本能的反应B、无处不在C、是一种心理活动D、寻求与众不同正确答案： D 我的答案：D14下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）1.0 分A、细节B、速度C、力量D、绝对高度正确答案： A 我的答案：A15在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：（）1.0 分A、全景结构B、远景结构C、中景结构D、近景结构正确答案： C 我的答案：C16下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽正确答案： D 我的答案：D17下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：（）1.0 分A、拉威尔B、格罗菲C、理查·斯特劳斯D、穆索尔斯基正确答案： C 我的答案：C18《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（） 1.0 分A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案： C 我的答案：C19美是（）的有序与丰富性。1.0 分A、显性B、隐性C、理性D、感性正确答案： D 我的答案：D20创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）1.0 分A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律正确答案： C 我的答案：C21从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径：（）1.0 分A、仔细分析乐谱，做出变化B、演奏时强调变化C、加入出人意料的因素D、社会环境的宽容正确答案： D 我的答案：D22下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：（）1.0 分A、演奏经验B、理论知识C、乐感D、视频教学正确答案： C 我的答案：C23在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）1.0 分A、尊重传统B、一成不变C、新颖创新D、墨守成规正确答案： C 我的答案：C24在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）1.0 分A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习正确答案： C 我的答案：C25我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）1.0 分A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱正确答案： C 我的答案：C26如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）1.0 分A、单一的文化环境B、开阔的心灵和胸怀C、深厚的理论知识D、忠于原作的精神正确答案： B 我的答案：B27斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：（）1.0 分A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈正确答案： C 我的答案：C28复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）1.0 分A、专注B、保持C、分配D、停滞正确答案： C 我的答案：C2