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吉林省幼儿园骨干教师省级培训主题活动方案设计与评析 《蝴蝶飞来了》活动设计 丰满区第一实验小学幼儿园 汪宝威 春天主题：《蝴蝶飞来了》活动设计 吉林市丰满区第一实验小学幼儿园 汪宝威 设计思路：春天已经来临，万物复苏，大地一片朝气蓬勃的景象。黄色的迎春花开满枝头，小年快乐地在树上住着新巢，草地上的小昆虫也探出头来，漂亮的蝴蝶也飞来了。 活动目标： 认识蝴蝶的生长过程 尝试制作对称画 了解蝴蝶花纹的用途 活动准备：课件、计算机、画纸、彩笔、各种种子、水彩、图片、胶棒 活动过程： 猜谜语 身穿花衣爱打扮，两对翅膀光闪闪。 不会唱歌会跳舞，花丛里面跳得欢（蝴蝶） 教师出示图片 引导幼儿观察图片上蝴蝶的外形特征 提问：你发现了什么？蝴蝶两对翅膀的形状、花纹、颜色是什么样的？（能发现翅膀是对称的） 发散思维： 说一说除了蝴蝶翅膀是对称的，还有什么是对称的？（书桌、门窗、课本） 认识蝴蝶 教师以故事形式详细讲解蝴蝶的生长过程（课件演示） 1、蝴蝶把一个圆圆的像鸡蛋的小东西产在花蕊、树干和叶子上。小朋友知道是什么吗？演示课件，引导幼儿边观察边讲解。认识卵。 2、卵里面的小东西一天天长大，他要出来活动了，就从里爬出一只小虫子（毛毛虫） 3、毛毛虫吃了植物的叶子，长得很胖很大了，她的衣服就变小了，所以他脱掉了小衣服换上了新衣服，小朋友你们看他变成了