- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
毕业论文开题报告、答辩等相关表格
(本页为开题报告等档案材料的封面、打印)
湖南人文科技学院
本科生毕业论文档案材料
题目(中文):______________________
学生姓名:__________学号________
系 部:______________________
专业年级:______________________
指导教师:______________________
湖南人文科技学院教务处制
一、毕业论文开题报告书(学生为主填写)
(一)本选题的理论、实际意义
在指导教师的任务书“目的、意义”一栏的基础上更加详细具体一些
(本页打印) (二)文献综述(国内外有关本选题的研究动态和自己的见解,不少于3000字):
文献综述是学生在对指导教师提供的参考资料和自己另外搜集的文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,用自己的语言对选题相关问题的研究状况[如该选题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步), 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题等]进行的综合叙述,并提出自己对所选课题的见解和研究设想。
要能显示学生全部阅读了指导教师提供的参考资料的迹象。
举述他人已有的观点或争论之处必须注明文献出处。
谈自己的见解和研究设想时应基本确定自己的研究内容,要做什么、希望解决什么,达到什么目的。要避免与任务书上的“研究内容”简单重复。也要防止与正文的照抄或跳跃性抄袭。
(三)研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
采用哪些研究方法,要从拟研究的问题出发进行选择,应根据每一具体问题的性质,确定相应的研究方法。要具体写清楚用什么方法解决什么问题,并尽可能详尽地写出具体的操作过程。此外,还要注意多种研究方法的综合利用,以求获得更全面的研究结论。研究方法要切实可行,准确全面,譬如通过调研调查统计的,要注意调查问卷或表格的规范、科学,调查统计对象符合取样要求;通过实验取得数据来源的,一定要有具体的操作方案。并能说明研究所需各种辅助条件是否具备,切实可行。
(本页打印)
(四)进度安排和采取的主要措施
学生应按照指导教师的要求并结合自己的实际情况合理安排,认真分解研究任务,明确规定出在什么时间内,完成什么样的研究任务,取得什么样的阶段成果。要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始、什么时间结束都要详细计划。
(五)主要参考文献(不少于10篇)
在指导教师的基础上篇数有所调整、增加。
(六)毕业论文开题指导意见:(对选题的评价、研究方案的设计及开题指导意见) 论文题目 (打印) 作者姓名 (打印) 所属系、专业、年级 (打印) 开题时间 (打印) 预计字数 (打印) 指导教师意见:
学生对资料的搜集、学习、工作态度表现情况。
学生的文献综述对国内外关于本研究题目的最新动态的掌握情况;
对研究方法、研究内容、研究计划的可行性评价;
是否同意开题。
(手写)
指导教师(签名):(亲自签名)
了 年 月 日
该处的时间与任务书的时间间隔约一个月左右,一般大约为2012年元月初 指导小组意见:
围绕学生前期准备工作情况、开题过程中学生的表现情况撰写意见并明确表态是否同意开题
与答辩小组负责人签字笔记应统一,签写时间稍后于指导教师负责人签名:(手写)
年 月 日 二、毕业论文评审表
(一)指导教师评审用表 评价项目 评价内容 满分 指导教师
评 分 选题质量20% 01 选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求 5 02 题目的难易度 5 03 题目工作量 5 04 理论意义或实际价值 5 能力水平45% 05 查阅文献资料能力 10 06 综合运用知识能力 10 07 研究方案的设计能力 10 08 研究方法和手段的运用能力 10 09 外文应用能力 5 成果质量35% 10 文题相符 5 11 写作水平 10 12 写作规范 5 13 篇幅 5 14 成果的理论或实际价值 10 总评分:______________ 成绩等级:__________
您可能关注的文档
最近下载
- 黑龙江农业工程职业学院单招数学模拟试题(附答案).docx VIP
- 2025读书心得:屏幕时代如何重塑孩子的自控力.docx VIP
- 中国艰难梭菌感染诊断、治疗与预防指南(2024)详细解读PPT课件.pptx VIP
- 第14课《我们都是中国人》第2课时 这是我国的标志 教案设计 2025道德与法治二年级上册.docx
- 湘少版四年级上册、下册的英语单词默写表.pdf VIP
- GBT 危险货物运输应急救援指南 第1部分:一般指南.pdf VIP
- 煤炭掺配合同范本.docx VIP
- 汽车整体认识(汽车发展史)-精.ppt VIP
- 生产安全事故现场处置方案.docx VIP
- 小学数学二年级下册应用题练习.docx VIP
文档评论(0)