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- 2017-06-09 发布于湖北
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2013湘教版必修三2.2《湿地资源的开发与保护...以洞庭湖区为例》讲解
* 第二节 湿地资源的开发与保护---以洞庭湖区为例 预习新起点 知能新整合 学点一 典例分析 对应训练 学点二 典例分析 对应训练 学点三 典例分析 对应训练 合作讨论 湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖区为例 地球________” “____的摇篮” “____的乐园” 一、地球之肾 地球之肾 湿地的定义:是水位经常接近______或为 ______覆盖的土地 地表 浅水 湿地的范围 包括沼泽、_____、低潮时 水深不超过6米的浅海区 也包括河流、湖泊、水库、 ___________ 滩涂 稻田 共同特点:地表 常年或经常有 水,属于_____ 与_______ 之间的过渡带 陆地 水体 湿地生态系统的特点 较高的________ 丰富的生物________ 生产力 多样性 湿地的作用 提供水资源、_______、 涵养水源、_________、 美化环境、净化水中污 染物质、保护生物 ____________ 调节气候 调蓄洪水 多样性 之肾 生命 鸟类 退田还____ 退耕还____、还____ 防止水____ 保护野生_____ 二、湿地资源问题 湿地资源问题 数量_______ 质量_______ _____和______得不到有效发挥 抵御自然灾害的能力______ 减少 下降 功能 效益 降低 三、保护湿地 湿地的保护 破坏
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