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科技与工程建设问卷调查Ver1.0
科技与工程建设基础调查
该调查基于完全自愿的原则,你可以拒绝参加,而且可以在任何时候停下来。这些不会影响你与研究机构的关系,包括现在和将来。
调查问卷的目的是:评估工程管理相关专业学生的技能和工程建设知识及经验水平。作为研究的一部分,它不会涉及到您的个人隐私。
风险:调查将不会对您造成任何伤害。
好处:您将有机会评估您的基础知识和工程建设知识。
隐私和机密保护:您的参与会得到保密。所有公开的信息将不会透露你的身份。
联系方式和问题:对于调查有什么疑问,请您提出来。如果在调查过程中,您需要附加说明或者希望退出调查,请联系研究人员薛小龙博士。电话邮箱:xlxuehit@
调查问卷包括三个部分(共7页):个人信息,科技态度、工程建设相关知识。大约需要20分钟。
***请记录您完成整个调查的时间。我们希望了解调查的长度是否合适。
***填写完后请记住选择“令存为”按钮,并以你所在“学校的名字+学号”命名文件名。1.您所在学校名称:
个人信息
1. 年龄:
18岁以下
18-25
26-35
35岁以上
2. 性别:
男
女
3. 当前年级:
第一年
第二年
第三年
第四年
第五年
研究生
本科就读专业:
土木工程
建筑学
工程管理
其他:
4. 当前专业方向:
土木工程
建筑工程
建设工程
工程管理
一般工程/工程技术
涉及施工技术么?
是
否
5. 到目前为止,所有课程的平均积分(百分制按照1:20折算):
+4.0 – 3.5(=85)
3.4 - 3.0(=80, 85)
2.9 – 2.5(=75-80)
2.4 – 2.0(=70,75)
2.0(70)
6. 描述你的学校:
四年制本科
两年制
研究生院
其他:
8. 您具有哪类工程经验?填写工作的时间
没有
工程/设计: 月
物业管理/运作:月
项目管理:月
工程监理: 月
项目控制: 月
工人: 月
其他: 月 9. 毕业后的工作意向:
工程/设计
物业管理/运作
项目管理
工程监理
项目控制
工人
其他: 科技态度
10. 对于Power point 作为讲课方式,你的看法是什么?(单项选择)
A.作为讲课的辅助工具,通常情况下足够了,有助于我更好的理解老师的意思
B.必要但不够,我希望有更多的视频,卡通片,课堂活动
C.并不是必要的,我更喜欢其他的方式
11.在课堂上,你通常会利用电脑做一下那类活动?(多项选择)
A. 发邮件
B. 及时通信
C. 网上冲浪
D. 寻找与课程相关的信息
E. 其他:
F. 关注课程从来不进行其他活动
12. 你认为以上活动回影响课堂学习吗?(单项选择)
A.是,会分散注意力
B.有时候会影响,会错过一些知识点但是仍能理解基本内容
C.不论什么方式这些活动都不会妨碍我的学习
13.以下交互式学习活动中,你希望哪些能成为课堂的一部分?(多项选择)
A.课堂中的小组讨论
B.团队项目
C.角色扮演
D.模拟
E.单独作业
F.其他:
14. 老师在课堂上播放视频(卡通片)的频率?(单项选择)
A.从来没有
B.很少,几乎没有
C.偶尔会有
D.经常
E.十分经常
15. 如果视频和卡通片出现课堂中,你会感觉(多项选择)
A.有吸引力
B.有助于更好的记忆材料
C.有助于更好的理解材料
D.有吸引力但是对以理解课堂材料没有什么用
E.分散注意力
16. 当在一个团队项目中工作时,你通常会使用哪些沟通方式?(多项选择)
A.面对面会议
B.发邮件
C.打电话
D.发信息
E. 共享网络文档
F.论坛
G.其他:
H.我没有参加群体项目
17. 你怎样利用社交网路(例如Facebook, Twitter, MySpaceA.向他人提出问题
B.向同学发信息
C.向老师发信息
D.加入到学习小组中
E.其他:
F.我没有利用社交网络来完成家庭作业
18. 在课外,你会利用什么方式与老师进行交流?(多项选择)
A.在老师的工作时间到老师办公室
B.发邮件向老师提问
C.在课堂讨论中提问(例如黑板)
D.给老师发信息
E.在例如Facebook,QQ等的社交网络上给老师发信息
F.其他:
G.在课外,我与老师没有交流
19. 如果让你选择一种方式完成家庭作业或者任务,你倾向于哪种方式?(单项选择)
A.利用计算机软件(文字处理,电子制表、网络工具等等)
B.利用手工方式(笔,纸和计算器)完成任务,尽可能的避免使用电脑
C.手工方式与电脑工具并存
20. 当利用计算机程序时,
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