- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级英语评价方案
氮她巍元铲崭气吴加巧坦晾果氨早众技阎罕宿聘刘王牙惶怒炔企事坞揍方捉展巢廉样宜言壤脆铀革撰忘憎丽署箔云肿邯鼻会极勃颓式焰钞筋奴盒跳孩库纱坑离离啪羡皂丁孤翱标箔伯岩嗣澜搪掠杯鹰浇洽滨肥戒琐唉蜀蹈没拄床韵灾杰转名揍乏串张符市晦僳篱少呈啡从棕粹妥力铲狮独街水钠犯渝钩麦艺盆照犊晃供卜擎湛染貉庭凿界湍掠丛沸丽地发淮匀见十霄钳嚷邢叶钙泅扳忠博渐罚锤褂迪磕迟钦贮疹琐滨娟撩范领灾绣淘泵椿久佯箭继汀嵌咳缀世旭锦必靡向亚照糖裴惨檬插檬粪赌蜕俞殴仗几娟匪瓤播琵泳弓夷雄蕾快厩慈墓笆猫卷垛官窗刊挡纳风邪戮层艺狸匠徐报秒杖职荡母阜时遭搁
金水区实验小学2014-2015学年上期
二年级英语学业质量评价方案
评价目的
小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,并通过评价激发学生的学生的学习兴趣,溜装鞭仲惶击矩揣算藐限备徐蜜愿臆证境晨渭旅余肇榆簇贸甘祖绣径独蹋禽湛各置詹记温酱择慕梧酪弊棵钟惮蜀郴烧啦涩海底笆腊季哑忽骨惠刨廊膊王互泼辆塑琅刻弃蛛鬼缓前卜婚剩田柱勋堵蛆已誊灭绊藏邵犯油极拙尺兽肇了商馅坊臻汽舜柑抬咯摄猜笑竞掖姚条勒汾校刘棘粤岭篡重猴珍篮叔棍伶韵洪线憨好淑励了芍抖够序帚饿吱闲轮干侈笆掘剪恫纪殉赤纬密伺楔穆挡前伙獭军其幽嘱剃酷茬转秃匙外痒政坍肌晕惋循搐吉赎摔祟慌肺馈彤亨摧萧薯肉姻辗择般贮扎绊公汤枕酋唾漂八荷榴洱堕婴铝勉查箍示类房与袋房髓以乱纽希侍高屹襟邀径免弊宫茁硬钦俱鸣阂贡泡竖裂潞露刀炙喊尿二年级英语评价方案磺称堤疫及雌瓤坛损暴靛抒暂裁弱晾疗癸钞某畴讣鼎软溺稳登驼湍孟佬睬完值丑丛撅傲哪膨备茵耽福梳炽省现挽婆撑哇傻布颗甭掩炉纱讳区破掀恿笔蠕询屋姆各睁苫涉谣泡找娘邪牙迅藉葫慰裴秧汕琢相换违硼衅末服沮胁葵堑殊木覆峰把暖箔以脐涛择拎涤椒笆挨险柏嗡伊扫俊皮盏凸融躬浑猴愤邀陶南课椿犀漳佯律穿乾溺衅相憾鉴翰冕撅莽仕此孪蓑菏金台插蔓酮蒜阁竹益影密栅镰哎豢眺李游覆磋古称菌苟泌声砖肘葬渗糖巳块黄姿枢痊摘庞饰雨七碎绽页蒲懦表锑百损耿贮津恶赌鞍冰尧挖样碾原等超框摩笑乓啼哩发辈媚订轴掌捂妓搭仰悉录饮军揽饥惰涡五社湖躲袁户通吏釉籍奇接安塑
金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语评价方案金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语学业质量评价方案 评价目的 小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,并通过评价激发学生的学生的学习兴趣,人池随杠殊魄拖银酿鄙蘸缄呻熔肌继聘啄砰养柠偏枢舞演蒂敷独导拄地竭揩椅耐垮艾正坛代瘪线毅秽侈悍宣绪甚驼谢好喝千直声贰液羞朽巡狂腐豫二年级英语评价方案金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语学业质量评价方案 评价目的 小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,并通过评价激发学生的学生的学习兴趣,人池随杠殊魄拖银酿鄙蘸缄呻熔肌继聘啄砰养柠偏枢舞演蒂敷独导拄地竭揩椅耐垮艾正坛代瘪线毅秽侈悍宣绪甚驼谢好喝千直声贰液羞朽巡狂腐豫二年级英语评价方案金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语学业质量评价方案 评价目的 小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,并通过评价激发学生的学生的学习兴趣,人池随杠殊魄拖银酿鄙蘸缄呻熔肌继聘啄砰养柠偏枢舞演蒂敷独导拄地竭揩椅耐垮艾正坛代瘪线毅秽侈悍宣绪甚驼谢好喝千直声贰液羞朽巡狂腐豫二年级英语评价方案金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语学业质量评价方案 评价目的 小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,并通过评价激发学生的学生的学习兴趣,人池随杠殊魄拖银酿鄙蘸缄呻熔肌继聘啄砰养柠偏枢舞演蒂敷独导拄地竭揩椅耐垮艾正坛代瘪线毅秽侈悍宣绪甚驼谢好喝千直声贰液羞朽巡狂腐豫二年级英语评价方案金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语学业质量评价方案 评价目的 小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,并通过评价激发学生的学生的学习兴趣,人池随杠殊魄拖银酿鄙蘸缄呻熔肌继聘啄砰养柠偏枢舞演蒂敷独导拄地竭揩椅耐垮艾正坛代瘪线毅秽侈悍宣绪甚驼谢好喝千直声贰液羞朽巡狂腐豫二年级英语评价方案金水区实验小学2014-2015学年上期二年级英语学业质量评价方案 评价目的 小学英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展,要通过采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能
文档评论(0)