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高中生物必修二遗传的物质基础之基因的表达
三 基因的表达
教学目的
染色体、DNA和基因三者之间的关系,以及基因的本质(B:识记)。
基因控制蛋白质合成的过程和原理(B:识记)。
基因控制性状的原理(B:识记)。
重点和难点
教学重点
染色体、DNA和基因三者之间的关系和基因的本质。
基因控制蛋白质合成的过程和原理。
教学难点
基因控制蛋白质合成的过程和原理。
教学过程
【板书】
基因——有遗传效应的DNA片段
转录
基因控制蛋白质的合成
基因的表达 翻译
通过控制酶的合成来控制代谢过程
基因对性状的控制
通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状
【注解】
一、基因概念
(一)本质:基因是具有遗传效应的DNA片段(DNA上也存在一些没有有遗传效应的片段)
【例析】
.“人类基因组计划”原估计人类应该有5-10万个基因,但最终发现仅有3-3.5万个,并且这些基因对应的碱基对仅占人类全部30亿个碱基对的2%-3%。以上事实说明:基因是具有遗传效应的DNA片段。
(二)与染色体的关系:基因存在于染色体上,呈直线排列,因此其载体是染色体
通过复制传递遗传信息
(三)功能
在后代个体发育中,使遗传信息表达,从而后代表现出与亲代相应的性状
二、基因控制蛋白质的合成
场所:细胞核
模板:DNA的一条链(有义链)
(一)转录 原料:游离的核糖核苷酸(四种)
产物:RNA(mRNA等,通过核孔到细胞质)
场所:细胞质(核糖体)
模板:mRNA
(二)翻译 工具:转运RNA
原料:氨基酸
产物:蛋白质
1.转运RNA结构
2.转运RNA与氨基酸的对应关系
(1)由于只有61种密码子是对应氨基酸,所以转运RNA也只有61种
(2)1种转运RNA对应1种氨基酸;1种氨基酸对应1~6种转运RNA。
3.转运RNA与肽链:转运RNA将氨基酸运到核糖体上,按mRNA上密码子顺序将它们一一相连,直至mRNA出现终止密码子,肽链才从核糖体上脱落下来。
(三)密码子:信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基
由三个碱基决定一个氨基酸的推导43=6420
对密码子表的认识
(1)密码子总数:61+3=64种(其中61种密码子是对应氨基酸和起始;另有3个不对应氨基酸,只对应终止)
(2)密码子与氨基酸的对应关系:6120
1种密码子对应1种氨基酸;1种氨基酸对应1~6种密码子。
(3)密码子在生物界基本是是通用的。这也是生物彼此间存在亲缘关系的证据之一
三、中心法则
基因酶代谢性状
四、基因对性状的控制
基因蛋白质的结构性状
【例析】
.下列有关基因的叙述,不正确的是(C)
A.可以准确地复制 B.能够储存遗传信息
C.可以直接调节生物体的新陈代谢 D.可以通过控制蛋白质的合成控制生物性状
五、应用
1.转录、翻译中的数量关系
DNA(基因)碱基数:mRNA碱基数:多肽链氨基酸数 = 6:3:1
推导过程:
①由总1=总2=总m=1/2总,得DNA(基因)碱基数:mRNA碱基数=2:1;
②由mRNA上每三个碱基构成一个密码子,决定一个氨基酸,得mRNA碱基
数:多肽链氨基酸数=3:1;
③由①②可得DNA(基因)碱基数:mRNA碱基数:多肽链氨基酸数 = 6:3:1
④注意点:上述比值中没有考虑终止密码,若考虑只要在MRNA碱基数和DNA碱
基数上再加上相应数值即可。
2根据碱基种类和数量(或比例),推测核酸类型
(1)种类:①有T无U,必为DNA;
②有U无T,必为RNA;
③有T也有U,为DNA.RNA杂交双链分子。
(2)数量:①A=T且C=G,通常为双链DNA;
②A≠T或C≠G,无U,必为单链DNA;
③A=T+U且C=G,为DNA.RNA形成的杂交双链分子。
【同类题库】
染色体、DNA和基因三者之间的关系,以及基因的本质(B:识记)
.关于基因的概念,错误的叙述是(C)
A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序
C.基因是染色体的一段 D.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位
.遗传信息是指DNA
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