七年级政治湘教版第三、四单元复习专用课件.pptVIP

* 1、“慈母手中线，游子身上衣。”孟郊这句诗表明 A、父母对子女的关爱是天经地义的 B、父母对子女的关爱是人世间最珍贵、最美好的情感 C、父母对子女的关爱是出于自然本能的需要 D、父母对子女的关爱只限于对子女衣食方面的满足 2、法国作家雨果曾说：“世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”人们的宽广心怀在对待友情上应表现为（ ） A、在朋友之间发生争执时，以自己的意见为准 B、当好友在学习上比自己优秀时，自己暗中努力赶超他（她） C、不能对好友的缺点和错误提出和进行批评，以免伤了朋友之情 D、尊重朋友的意见，原谅朋友的一些过错，为朋友的成功而高兴 3、英国作家有个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每个人只有一个苹果。如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人就有两种思想，甚至多于两种思想。”这一观点说明了（ ） A、思想彼此交换后增多 B、思想是可以相互交换的 C、友情能分担朋友的忧愁与烦恼 D、交友能使人们获得启发，增长见识，不断进步 4、父母在我们一生中起着非常重要的作用，主要表现在（ ） ①赋予我们生命 ②留给我们大量财富 ③教我们学会做人做事 ④给我们衣食和关爱，使我们健康成长 A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 5、孙海平和刘翔的师生关系亲密无间得益于他们的相互尊重、相互关爱。这启示我们要尊敬爱戴老师。下面同学的做法，你认为不妥的有 ( ) ①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④结合老师的相貌特征给老师取绰号 A．①② B．①③ C．③④ D．②③④ 6、“积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂，我们的人生才会更有乐趣和意义。”这句话形象地告诉我们 ①人际关系好坏并不重要 ②学会交往，勇于交往能够被更多的人接纳 ③人际关系可有可无 ④良好的人际关系是相互选择的结果 A．①④ B．③④ C．②④ D．②③ 7、在竞争中必须遵守的原则是 ①法律制度 ②风俗习惯 ③道德规范 ④人情世故 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 8、中国跳水队的郭晶晶和吴敏霞是一对“欢喜冤家”，单人项目是对手，双人项目是合作伙伴。他们的故事说明 A.谦让的美德 B.输与输的竞争结局 C.输与赢的竞争结局 D.竞争不忘合作的精神 9、俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这说明 ①任何人都需要帮助 ②人与人之间需要相互支持 ③团结互助往往事半功倍 ④对好汉要帮助 A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④ 10、李凡与谭晓是同桌同学，他俩在学习上相互鼓励，你追我赶，展开比赛，这使他俩的学习成绩得到了快速提高。这说明（ ） A、竞争的结果是使竞争者都获得大发展 B、合理的竞争，有利于发挥人的潜能、激发人的进取精神 C、合理的竞争，能够带来快乐和愉悦 D、竞争的目的是为了压倒对手，提升自我 11、我们最希望出现的竞争结果是（ ） A、以一方的失败换取另一方的胜利 B、以一方的胜利换取另一方的失败 C、两败俱伤，共付代价 D、互惠互利，实现双赢 12、“万众一心，众志成城”，是中国人民在抗击“非典”疫情中迸发出来的伟大民族精神，这一民族精神，凝聚了全国人民的智慧和力量，取得了抗击“非典”的伟大胜利。我国取得了抗击“非典”的伟大胜利的事实说明（ ） A、个人离开集体便不能生存 B、团结就是力量，团结是个人生存和发展的重要条件 C、在集体中，才能发展个人的才能与品德 D、在一个团队里，竞争总是伴随着彼此的参与及合作 在非洲大草原上，如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那肯定象群发怒了；如果见到成千上万的狮子和大象在集体逃命的壮观景象，那是什么动物来了？——蚂蚁军团！ （1）结合材料，给这个故事加一个恰当的标题。（2分） （2）蚂蚁身上突出的精神是什么？其实质又是什么？（4分） （3）蚂蚁的团结精神令人生畏，这种精神的价值是什么？（4分） （1）围绕团结和合作而答。例：团结就是力量。 （2）团队精神（2分） 协作精神（2分） （3）团结是个体生存与发展的重要条件。（2分） 团结为实现集体目标奠定基础。（2分） 2008年5月12日，四川汶川遭受8级大地震。灾害发生后，温家宝总理和胡锦涛总书记先后赶赴灾区第一线，指挥抗震救灾。各级政府也紧急动员，有钱的出钱，有力的出力，华夏大地立刻形成紧张有序的“全国上下动员，众志成城抗灾”的感人场面