春江苏译林三下Unit5Howoldareyou3.pptVIP

* Period 1 (Story time) to our English class! 欢迎来到我们的英语课堂 Welcome Greetings: Let’s enjoy: 在歌曲里你听到了什么？ one three two four five six seven eight nine ten Number time ten cakes seven one girl four pens nine two Rules: 看到图片、单词、 词组大声读出来， 看到炸弹大声说“Bomb!”。 Let’s play _________________ Age(年龄) : _________________ Loves(喜好) : Name(姓名) : _________________ Amy Six Toys Name(名字) Age(年龄) Loves(喜好) 你们想了解我吗？可以问些问题哦！ Let’s guess! 这些玩具是Amy几岁时得到的呢？ t s s 每个字母都代表一个数字哦！ f three five six Helen Mike Tim Toy Museum oy u eu 欢迎来到玩具博物馆 Welcome to Welcome Guess! How old are they?他们几岁？ 年龄 年龄 Watch and remember: How old are they?他们几岁? 2. How old is Helen? She is eight. He is two. Think and answer. 1. How old is Mike? He is nine. 3. How old is Tim? I’m nine. 你几岁? Let’s learn： Let’s imitate!模仿录音并跟读！ I’m eight. Let’s learn Let’s imitate! Let’s learn Let’s imitate!注意读出不同年龄阶段的语气哦！ How old are you ? I’m ten. / nine / eight … Pair work: Watch and find: What do they get? 他们分别得到了什么玩具呢？ Watch and find: What do they get? 他们分别得到了什么玩具呢？ Think and match: What do they get? 他们分别得到了什么玩具？ Reading tip:请你读出Helen的 喜爱之情吧！ How lovely! 多么可爱啊！ l Let’s talk: 请你夸夸这些玩具！ Thank you ! Let’s think! 想一想，给予别人东西时，可以怎么说？ Let’s imitate!注意读出不同年龄阶段的语气哦！ 给你们. This is for you. Thank you. Tips：当别人赠与我们东西时我们要说： Thank you/Thanks. 来表示感谢，这样才有礼貌哦！ Thank you! Tip:注意不同年龄的语气哦！ Read the dialogue after the tape. Try to read as well as the tape. 模仿录音朗读对话. Let’s read *