高中历史选修三战争与和平选择题练习答案.doc

参考答案 1．D本题考查学生的识记能力。第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来说，塞尔维亚抗击奥匈帝国侵略、比利时抗击德国侵略的战争是出于保卫自己的主权和独立，他们所进行的战争是正义的，具有民族解放的性质。 2．A试题分析：本题主要考查学生阅读材料和提取信息能力和再认再现能力。该政策之所以被称为“光荣孤立”，是因为其是主动孤立而不是被动孤立。19世纪中期，英国经过议会改革政局稳定，B项不符合史实，故排除。“光荣孤立”的范围是在欧洲大陆，与美国无关，排除C项。19世纪中期英国依然是世界霸主，“无力”之说错误，排除D项。当时英国处在和平时期，不愿对于可能发生的事件，预先同任何大国缔结长期同盟。这个政策的目的在于维持英国自身行动的自由，努力保持欧洲大国之间的均势，自己则扮演一个制衡者的角色。A项符合题意。 3．A美国参战的目的是抢夺战利品，与B项不符；一战是一场帝国主义性质的战争，战前的欧洲并没有发生严重的经济危机，因此，C、D两项的叙述也不正确。 4．B根据“施里芬计划”，战争爆发后，首先要在西线集中兵力，先占领比利时，然后向法国发起进攻，争取速战速决，然后再将主力东调，打垮俄国。这个作战计划最突出的特点在于强调集中兵力作战，强调速战速决。 5．B漫画反映的是一战前欧洲军事集团的形成与对立。A项体现的是漫画的表面现象，仅是两大集团对立的一个小方面；C项所说也是两大集团对立的一方面，A、C两项都包含于B项。D项说法错误，集团内部仍有利害冲突，故排除。 6．B本题考查分析理解能力。资本主义政治经济发展的不平衡性，改变了帝国主义之间的力量对比，激化了争夺世界霸权的矛盾，最终导致了世界大战的爆发。D项说法没有历史依据，可以排除，A、C两项均决定于B项。 【答案】D从漫画中“三国同盟”“三国协约”“危险的巴尔干”等关键词可判断，D项符合题意。 【答案】B本题考查学生对一战前巴尔干半岛形势的理解。一战前帝国主义之间的矛盾错综复杂，主要集中在巴尔干半岛，A项表述正确；巴尔干半岛长期处于土耳其帝国的统治之下，民族关系错综复杂，C、D两项表述正确；一战前，奥匈帝国吞并的是波斯尼亚和黑塞哥维那，B项表述错误，符合题意。 【答案】B本题考查英国对欧洲大陆的外交政策，意在考查学生解读材料信息的能力。丘吉尔的话表明英国的欧洲大陆政策是反对欧洲大陆最强大或具有支配力的国家，不管它是法国还是德国，英国的目的是维持欧洲大陆的均势，最大限度地维护英国的利益。故B项正确。 【答案】B材料反映了西方列强绘制世界各地的地图，这显然是为瓜分世界做准备。 11．B试题分析：本题主要考查学生再认再现能力。根据所学可知当时欧洲展现分成三条：西线、东线和南线。其中发生在西线的有马恩河战役 、凡尔登战役 、索姆河战役。因此B项符合题意。色当会战发生在1870年的普法战争，因此排除. 考点：第一次世界大战·旷日持久的战争·欧洲三条战线中的西线 12．B注意题干中“政治危机”的限制。②④属于经济危机；据教材知识可知①③均为德国当时面临的政治危机。 13．A苏俄退出一战，削弱了协约国集团的力量，并使在东线作战的德军得以转移到西线发动新的攻势，A项表述正确。 14．C经过两年的作战，1916年，战争的双方已进入胶着状态，都深深地陷入了战争的泥潭，但双方都没能把对方置于死地，战争未见分晓。因此，C项的叙述不正确，符合题意。 15．B本题以新式武器坦克为切入点，实际上考查索姆河战役的相关知识。坦克首次亮相于索姆河战役，B项叙述错误，符合题意。 16．A据“1956年”“凡尔登”“40周年”可判断这次战役是指凡尔登战役。①②表述正确；一战中伤亡人数最多的战役是索姆河战役，③表述错误；在凡尔登战役中，德军占领凡尔登的图谋没有得逞，④表述错误。 17．B德军速战速决的计划破产，将陷入东西两线作战的境地，德军难以承受长期战争的消耗，所以说已经输掉了战争。 18．B解答本题可采用排除法。规模最大的战役应是索姆河战役，④表述不正确，可排除含④的选项。 19．C，巴黎和会上由于英法的抵制，美国没有得到实际好处，美国把目光转向亚太地区以满足其侵略要求。而日本也在此时加紧在亚太地区扩张，日本利用时机独占中国东北市场。这就造成美日在亚太地区的矛盾异常尖锐。英日同盟的存在，使得英美日海军军备竞赛日趋激烈。因此ABD三项符合史实。美国虽然在第二次工业革命中工业总产值跃居世界第一，但是通过巴黎和会美国的失利说明美国还没有代替英国成为世界霸主。美国成为霸主的时间是在二战后，因此C项正确。 20．B试题分析：本题主要考查学生再认再现能力。根据所学可知，要求最大大限度地削弱战败国的国家是法国，排除A项。美国并未得到海外殖民地，排除C项。D项是关于华盛顿会议的内容，因此排除。战胜国出于各自的目的，根据自身