2014年高考语文试题句子衔接.doc

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2014年高考语文试题句子衔接

语句衔接 ?1.(2014年全国大纲卷)依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是? (? ) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,______,______,?______,______,______,______。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A .③②⑤④①⑥? B.③⑥⑤①②④C.⑤①④③⑥②? D.⑤④③②①⑥ 1.【试题答案】C 【试题考点】本题考查语言表达的连贯能力,能力层次为E级(表达运用)。 【试题解析】⑤①两句谈的都是网络在文字图像等内容方面的特点,联系紧密,由此可以排除AD两个选项。⑥句提到的三个特性和②句的“沟通交流”十分连贯,由此可以排除B,所以选择C。连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。 2.(2014年广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(? ) ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。 A.④①③⑥②⑤??? B.④③①⑤⑥② C.⑤③④①②⑥??? D.⑤④③①⑥② 2.【试题答案】D 【试题考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【试题解析】此类题目要在快速阅读整段文宇,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可利用排除法。 3.(2014年广东卷)在下面一段文字的空白处填写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。?①______ ? ?科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为,?②?______? ,而渡渡鸟在三百年前灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证:?③______?? ;如果被证伪,则会被抛弃。 3.【试题答案】①到底是什么原因呢? ②种子发芽需要渡渡鸟的肠胃软化; ③如果是真的,则会被采纳。 【试题考点】考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【试题解析】试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。 4. (2014年江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)(? ) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。?????? ▲??????? 我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶 ⑤如此空旷,让人略感凄凉 A. ①②④⑤③????? B. ①④⑤③②??? C. ④①③②⑤???? D. ④②⑤①③ 4.【试题答案】D 【试题考点】此题考查语言表达的简明、连贯、得体、准确,能力层级为E。 【试题解析】做排序题的基本思路是:通读全题语句,明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子,再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍,把不连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。其中“试排”环节的解题思路有:确保话题一致性,把同一话题语句排起来;确定句子间的合理顺序性,或按时间,或按空间,或按逻辑推理;确证句

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