沪教语文四上跳水2.pptVIP

检查预习 一艘 航行 桅杆 撕咬 吓唬 海鸥 瞄准 龇牙咧嘴 胳臂 扎进 hu liě zhā bei 读课文，思考： 课文主要讲了一件什么事？根据线索说一说。 水手逗猴子——猴子逗孩子——孩子追猴子——船长救孩子 风平浪静的一天，水手们（ ）， 猴子居然（ ）。 孩子（ ）。紧 急关头，船长（ ）。 水手逗猴子——猴子逗孩子——孩子追猴子——船长救孩子 在甲板上逗猴子 逗起了船长的儿子 追猴子不知不觉爬上了桅杆的横木 命令孩子跳水，使他脱离了危险 人们 逗 猴子 逗 孩子 哭笑不得 遇 险 摘下 摘下 追 追 撕、咬 挂 气得脸红了 气极了 遇 险 脱 爬 追 攀着 爬 伸手 夺 放开 张开 走上 孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。 即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。 人们 逗 猴子 逗 孩子 哭笑不得 遇 险 摘下 摘下 追 追 撕、咬 挂 气得脸红了 气极了 遇 险 脱 爬 追 攀着 爬 伸手 夺 放开 张开 走上 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ● ● 说说在危急时刻，船长是怎样做的；想象一下，当时船长是怎样想的。 为什么40秒钟此时却这样长？ 孩子被救上来以后，船长、水手、孩子都会说些什么？ 作者通过这个故事，想告诉我们一些什么？