第十二课实现生人的值价.docVIP

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  • 2017-02-15 发布于北京
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第十二课实现生人的值价

复习 《生活与哲学》第四单元 第十二课 实现人生的价值 学情分析:本课内容是上一课关于社会历史观知识的深化,围绕价值和价值观、价值判断和价值选择等方面引导学生自觉树立正确的价值观,做出正确的价值判断与价值选择,在劳动与奉献中创造和实现自己的价值,这是拥有幸福人生的根本途径。 教学目标:1、引导学生运用所学知识分析物的价值和人的价值的不同,从中加深对人的价值的理解。使学生具有自觉运用马克思主义哲学的基本观点和方法正确分析和看待社会、人生的能力,树立崇高的理想和信念,初步形成正确的人生观和价值观。 2、通过学习价值判断与价值选择,要求学生自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在广大人民的立场上,走历史发展的必由之路;通过学习价值的创造与实现,使学生领悟和认识人的价值的正确途径,认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式,也是人的本质和价值的实现方式,形成劳动和奉献的意识,具有自觉创造和实现人生价值的能力。 3、通过学习使学生认识到只有在劳动与奉献中才能实现自我;认识到人民群众是历史的创造者,必有牢固树立群众观点,坚持群众路线;认识到人的生存与发展所需要的一切条件都是由社会提供的,人的价值只能在社会中实现,因此正确处理好个人与社会之间的关系,是我们成功的起点;砥砺自我是实现人生价值的主观条件,我们要敢于向命运挑战,奋起冲击生命的制高点,铸就人生辉煌。 教

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