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你觉得什么是祖国？ 西师大版 四年级语文 下册 第五单元 自由读诗歌，想想这首诗歌是围绕哪两句诗展开的？　　　　　　　　　　 第一部分：“什么是祖国？” 第二部分：“什么是对祖国的爱？” （一）什么是祖国？（第1—4节） （1）读第一小节，说说你是怎样理解“一年长 一岁，答案有千万个”的。 （2）读2—4小节,边读边想:你最喜欢哪几句诗?说说你的理解或体会。作者为什么会这样写呢? 　 （3）练习背诵诗歌。 　　　　 “祖国是我们心中的一首爱之歌。” （二）什么是对祖国的爱？（第5—8节）　　　 （1）读第5小节，思考：这里的“一年长一岁，答案有千万个”和第一小节有什么不同？ （2）读6—7小节，边读边勾画出最喜欢的句子，说说你的理解或体会。 （3）诗歌最后一句重复出现了三次，这叫什么修辞手法？有什么作用？ （三）孩子们，此时此刻,你想用什么方式表达对祖国的“爱”呢？ （1）朗诵几句诗　　　 （2）唱一首赞美的歌 （3）写几句祝福的话 …… 什么是祖国? 我们天天在思索。 一年长一岁， 答案有千万个。 祖国是新建的高楼大厦， 祖国是_____________, 祖国是_____________, 祖国是_____________。 巍峨的高山 清澈的湖泊 胸前鲜艳的红领巾 高高飘扬的五星红旗 什么是对祖国的爱? 我们天天在思索。 一年长一岁， 答案有千万个。 升旗仪式上，它是一个个标准的队礼; 课堂上，它是一次次响亮的回答; __________________________; __________________________. 作业本上,它是一个个工整的字迹 阅览室里,它是一个个勤奋的身影