秋西师大语文三上第二单元瀑布教学4.pptxVIP

西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 复习内容 《瀑布》熟背课文，熟练掌握文中几处比喻修辞手法。 《乐山大佛》重点回顾描写大佛大的语句。注意文中的修辞手法。 《家乡的红橘》重点段落的默写。回顾文中的形容词。 《西藏高原》文章的主旨，关联词语的用法，文中的写作手法。 ?词语积累一、 叠音词：ABB：???一盏盏???沉甸甸??毛茸茸??慢腾腾???一封封??甜丝丝??喜滋滋???羞答答? ???火辣辣????红扑扑??ABAB：????很久很久?????油亮油亮????透蓝透蓝AABB：?????千千万万????星星点点????轻轻巧巧?????快快乐乐二、象声词：???叽叽喳喳????扑通扑通???咕噜咕噜????咔嚓咔嚓 重点词语解释 湍急 巍巍 凛然 侵犯 威严 鲜嫩 舒畅 神奇 皑皑 富饶 无边无际 老老实实 多音字 佛 挨 骨 倒 盛 载 泊 课文中四字词语：又窄又深???急中生智???阳光明媚???春风送暖???若有所思??水流湍急???波涛汹涌????头顶蓝天???足踏大地??津津有味????稳重好静????风霜考验???竞相开放??? ?照样子，写词语。 　　例：一串串 ___________________________________________________________ 　　例：皑皑雪峰 ___________________________________________________________ 3. 选词填空 精致 精巧 精准 （1）这篇文章的构思（ ）。 （2）那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常（ ）的蓝缎子。 （3）这是一支装备 （ )的队伍。 ?在括号里填上恰当的词语，使句子表达得更具体。 （1）乐山大佛（）地坐在这里，已经有1100多年了。 （2）秋天，橘子树结出了（ ）的青色果子。 （3）西藏高原是一个（）的地方 二、 用加粗词语造句。 　　（1）乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。 ___________________________________________________________ 　　（2）不管多大的雨水，都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。 _______________________________________________________________ 先按要求完成练习，再仿写句子。（8分） 　　（1）那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。 　　这句话把“_______________”比作“_______________”。 ________________________________________________________________________ 　　（2）十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 　　这句话把“_______________”比“_______________”。 三、知识链接站。（8分） 1. 默写《瀑布》这篇课文的第二小节。 __________________________， __________！__________________！ __________________________， ___________________________________。 2. 蜀道之难，_________________________。 3. 无边落木萧萧下，__________________________。 4. __________________________，随风满地石乱走。 四、阅读升级库。 　　春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光 　　下闪着绿油油的光。 　　到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，________________________________。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。 1. “争奇斗艳”中“奇”是________________结构，按部首查字法应先查________________部，再查 ________________画。这个词语的意思是__________________________________。 2. 选文中画“__________”处应填：（ ） A. 红橘的皮上还有一个小窝窝呢 B. 而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵 C