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高二语文(上备)课组计划

三水中学2010-2011学年度上学期 高二语文备课组计划 指导思想 本学期高二语文备课组将以教学处、语文科组、年级组工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,互相学习,上好每一节课。在教学中,我们以语文新课程标准为指导,以备课组工作计划为参考,落实常规工作,夯实基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成学习语文的良好习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。 总之,本学期的高二语文教学将继续本着高考及课程标准的具体要求进行。在完成必修课程学习的基础上,重点学习选修课程。在强化基础知识的同时,进一步提高学生的语文素养,提高学生的综合能力。 二、学情分析 本届高二共有学生1044余人,分为20个班。其中10个理科班,10个文科班(含艺术班)。各班学生语文成绩并不平衡。总体上来说,文科班成绩较好学习兴趣较高,理科班成绩一般且缺乏学习语文的热情。经过高一一年的努力,学生的学习方法渐趋科学,学习语文的热情也有所提高,在历次统考中也取得了一定的成绩,但语文总体水平不高,知识基础总体水平比较低。虽有进步,但仍存在较多问题,主要是成绩不够稳定,缺乏解题技巧,学习热情不高,阅读面、知识面窄。另外大部分学生写作方面也存在一定问题,训练效果不够理想。当然,也有一些学生(实验班学生和各班成绩较好的学生)学习较为刻苦,成绩比较稳定。针对以上情况,经过备课组的讨论,制订了以下工作计划。 三、本期的主要任务 1、完成必修5和两本选修的教学任务。选修教材《唐宋散文选读》《唐诗宋词元散曲》《必修五》文言文和新闻单元将是我们学习的重点。特别是新闻单元是高考实用文阅读的一个难点。《唐宋散文选读》《唐诗宋词元散曲》重在拓展学生的知识面,对重点作家的创作风格要有所了解。 2、写作以议论文的写作作为本学期的训练重点,间以记叙抒情类作文的训练。 3、加强备课工作,落实集体备课,通过集体备课促进共同进步。 四、具体措施 1.集体备课一枝独秀不是春,百花齐放满园春。 作为的优秀传统,集体备课,资源共享这一精髓必须发扬光大。 明确职责,分工合作,同心协力,面对新教材、新内容充分发挥大家的主观能动性,实行资料资源共享按照学校要求,每次备课都要有中心发言人,详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论,达成共识。 备课,我们做到四个落实:课件、教学设计、配套习题(课内课外相结合,可以是自己拟的,也可以是拼版的,但不要随意拿来一份充数)、相关资料(有形的材料)。 我们力争每周都要搞一次集体备课,即使不能集中,大家也可以小范围交流。研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流,就是自己教学上的一次失误,也可以说出来,避免我们之中的其他人犯同样的错误。 2.发挥名师作用相互观摩学习 人才济济,尤其语文科组,更是名师云集,仅在我们高二,便有老师,,能够和这些专家、名师共事,尤其是能够在一起备课,研究相同课题,无疑对我们的成长有着极大的示范与指导作用。为彰显这些名师的作用,备课组拟全体老师学习。.强化课堂常规每堂课的明确的教学目的;对教材的理解要力求广(有拓展)、透(求深入)、准(没有错误)教案学校要求,写详案加强理论学习(首先是加强工具书的使用).以上几点是从我们老师的角度谈的,以下说的是对学生的要求 .强化阅读积累 字词(包括成语)积累,文学文化常识积累,格言警句、华词丽句的积累读书笔记要多督促勤检查。 .强化古文背诵 系统整理必修一至必修五中的所有需要背诵的篇章,以专集的形式印发给学生并通过晨读时间反复诵读与检查,强化记忆,丰富底蕴。.(练笔、积累素材,) .进行专项训练 作文和练习讲评、单元测练 李志斌 第六周 第二单元新闻单元、 作文、练习讲评、单元测练及讲评 周海兰 第七周 第八周 第三单元戏剧单元基本阅读篇目3篇、作文、练习讲评 刘军 第九周 第三单元戏剧单元扩展阅读篇目2篇 第十周 第一单元、作文和练习讲评、单元测练 蔡梅 第十一周 复习、中段考、段考试题讲评 第十二周 《小石城山记》《王维诗四首》、作文 肖静 第十三周 《黄州快哉亭记》《李白诗四首》、作文及练习讲评 第十四周 《道山亭记》或《百丈山记》《杜甫诗五首》、作文 李家亮 第十五周 《即景诗》《山水田园诗》《边塞诗》、作文讲评、单元测练 潘泳葵 第十六周 第十七周 《张中丞传》后叙、《白居易诗》、作文 王玉辉 第十八周 《六一居士传》《杜牧诗》 第十九周 《陆文学自传》或《方山子传》《酬赠

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