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秋鲁教化学九年到实验室去化学实验基本技能训练21
到实验室去 化学实验基本技能训练（二） 1．回忆固体药品的取用 知识回顾 2．回忆液体药品的取用 3．回忆酒精灯的使用 4．回忆给液体、固体加热的操作 1．初步学会使用托盘天平、量筒等仪器。 2．学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检验和仪器的洗涤等实验技能。 明确任务 实验一、物质的称量 1、用托盘天平称量固体药品的质量 指针 分度盘 托盘 平衡螺母 标尺 游码 ① 托盘天平的构造 ②托盘天平的使用方法 一放平，二调零， 三调螺母梁平衡。 天平调好不要动， 左物右砝两盘盛。 先放大，后放小， 镊子夹取要记牢。 放到最小还不平， 最后平衡游码找。 砝游之和是质量， 标尺读数认仔细。 如若物砝位置反， 读数砝游要相减。 1、称量时，药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品应放在纸片上称量； 有腐蚀性的药品应放在烧杯中称量。 2、托盘天平的最小分度值是0.1g。 2、用量筒量取液体药品的体积 量筒：用于量度液体的体积，不能加热，不能作为反应的容器，也不能在量筒中配制溶液。 量取一定体积的液体 ①先向量筒里 倾倒液体至接 近所需刻度 ②然后将量筒平放在 桌面上，再用胶头滴 管滴加液体至该刻度 量筒的读数方法 读数时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。 ①液面一定时， 俯视：读数偏大 仰视：读数偏小 ②刻度一定时， 俯视：取液偏少 仰视：取液偏多 实验二、仪器的连接与洗涤 仪器 的连接 仪器 的洗涤 玻璃仪器洗净的标准： 水在仪器内壁既不聚成水滴，也不成股流下。 仪器的装配及气密性检查 仪器的装配顺序：“先下后上、先左后右” 装置气密性的检验原理： 通常是想办法造成装置不同部位气体有压强差，并产生某种明显的现象。 常见方法有： ①对容积较大的容器加热，容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱； ②通过漏斗向密闭容器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大。现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”，形成一段稳定的液柱。 叙述上要注意细节描述的严密： 1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。 2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。 3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
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