第八周学习自编操篮球（第15课时）.docVIP

第八周???学习自编操???篮球???（第15课时）教学目标：通过自编操的学习，让学生充分体会到为班级体出一份力的喜悦心情。养成热爱集体、互相合作、团结友爱的好品质。重点：动作要适合全班学生，前后衔接要连贯。 内容 教师指导 学生活动 组织与要求 ?开始部分 教师提前到场，准备场地器材。 接受体委报数，向学生问好。 宣布课的内容要求。 安全教育 体委整队，检查人数，向教师报告。 向教师问好。 ? 要求学生认真听讲。 （为什么要强调安全教育，要让学生们明白安全教育的目的是为了他们自己，使其对安全有意识的去注意） ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站队快、静、齐，不说话，不准打闹。 ???基?本?部?分 慢跑。（篮球场3圈） 徒手操（5节） 上肢运动 扩胸运动 全身运动 踢腿运动 跳跃运动 活动手腕、脚腕 教师讲明自编操的创编原则，学生进行自编操的创编和学习。 教师每组进行指导。 ? 进行篮球的投篮比赛。教师讲解比赛方法与要求。 教师作裁判，要公正、公平。 体委带领。 听教师的口令。 ?（活动是为了他们自己，不是为了老师而活动，要让学们改变错误想法）???? 各小组长带领组内学生讨论、自编，每小组编两节。 小组进行表演，评选出优秀小组。 学生认真听讲，按要求去做。 （在教与学的同时让学们多多去发挥，但是基本要求要表达清楚，避免走错路） 要求：跑步时不要说话，不要打闹，做徒手操时每个人认真去做，各关节肌肉充分活动开。???要求：符合年龄特征，健康向上，活泼欢快。???要求：1、自觉维护活动秩序，投篮要稳。??????2、同学间要和善、友好，尽量别产生矛盾。? ?结束部分? 放松。 ? 教师总结。 布置课下作业。 宣布下课。 互相进行放松 ? 课下认真完成。 师生再见。 组织：自由在篮球场站立。 认真完成课堂任务，同学们表现较好