中位数和众数zhy.ppt讲义
第二十章 数据的分析 20.1.2 平舆县第一初级中学 张 毅 小雪 小雨 刘星 父母 这次数学我考了78分,超过我们班平均分1分,我在班里是中上水平了!!! 哼,什么中上水平,全班30人,27个80分以上的,以及1个2分和1个10分的,倒数第三还差不多!! 分数 100 90 81 80 78 10 2 人数 1 3 10 13 1 1 1 02班数学成绩统计表: 第二十章 数据的分析 20.1.2 1、理解中位数和众数的概念。 2、会求一组数据的中位数和众数。 3、结合具体的情景体会平均数、中位数和众数三者的区别与联系,能根据具体的实际问题选择适当的数据代表作为判断。 (重点) (重点、难点) (一)自主学习,完成下列问题: 1、什么是中位数?如何求一组数据的中位数? 2、什么是众数?如何找一组数据的众数? 3、通过对例4、例5、例6的分析完成课本 P116----P120的练习题 4、请举出你生活中选择平均数、中位数、众数代表数据集中趋势的例子 要求:把你认为重点的地方画出来,有疑问的地方做好标记。 1、找出下列各组数据的中位数,并总结找中位数的步骤 (1)4, 5, 5, 7, 8 (2)2, 4, 6, 8, 8, 9 (3)10, 6, 12, 200, 55, 20, 100 5 7 20 (1)1 , 4, 4 , 2
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