苏教生物八上第一节生命的诞生3.pptVIP

* 第24章　生命的起源和生物的进化 教学目的 １、掌握生命起源的化学进化过程的有关知识。 2、通过确凿的证据,使学生掌握地球上所有的生物是进化而来的,形成生物进化的观点. 　 3、了解我国在探索生命起源方面所取得的成就，对学生进行爱国主义教育。 重点和难点: 1、化学进化过程 2、古生物学上的证据 第一节 生命的诞生 教学目标 知识目标： 描述生命起源的过程； 举例说出生命起源的实验证据。 能力目标：培养学生探究能力； 情感目标：培养学生的合作精神 重点： 描述生命起源的过程； 举例说出生命起源的实验证据。 难点：描述生命起源的过程。 方案一 一、选择 1. 引起食物腐败的主要原因是（ ） A.微生物大量繁殖 B.残留化学药物的污染 C.氧化变质 D.毒素污染 2、“克隆”的含义是（ ） A.有性繁殖 B.无性繁殖 C.营养繁殖 D.组织培养 3、产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于（ ） A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞 A B A 4、下列有关人的克隆问题的叙述中，正确的是（ ） A.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上是可行的 C.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的 C 5、如果增加“亚纲”这一分类单位，其分类地位应处于（ ）A.界与门之间 B.门与纲之间 C.纲与目之间 D.科与属之间 6、下列说法正确的是（ ） A.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小 B.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大 C.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远 D.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近 C C 7、有“裸子植物的故乡”美称的国家是（ ） A.法国 B.中国 C.俄罗斯 D.加拿大 8、无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ） A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95% B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5% C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱 B C 9、下列动物中属于鱼类的是（ ） A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 10、按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ） A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类 11下列微生物中，对人类有害的是（ ） A.青霉菌 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌 B B C 12、生物多样性不包括（ ） A.基因多样性 B.环境多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 13种植药材利用的是生物多样性中的（ ） A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.没有价值 14、以下哪项不是威胁生物多样性的原因？（ ） A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵 B C C 15、保护生物多样性，最有效的措施是（ ） A.迁地保护 B.就地保护 C.克隆 D.法制管理 16、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在 （ ） A．原始陆地上 B．原始土壤里 C．原始海洋中 D．原始大气中 17、原始大气中肯定没有的是 （ ） A．氨气 B．氧气C．氮气 D．甲烷 B C B 18、地球上最初出现的原始生物最可能是 （ ） A．动物B古猿C．植物 D．单细胞生物 D 填空题 生命起源的过程：从_________到有机小分子；由有机小分子合成_______、_______等有机大分子；有机大分子逐步形成具有能够_______、_______、_______的原始生命，并进一步形成原始的__________生物。 原始大气 原始单细胞 蛋白质 核酸 生长 生殖 遗传 地球上的生命到底是如何诞生的