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苏教语文九上学问和智慧教学2
整体感知，把握关键 1、为什么有学问的人未必有智慧？ 2、为什么有智慧的人不见得有学问？ 3、为什么学问离不开智慧？ 4、为什么智慧离不开学问？ 先精读相关段落，然后小组讨论作者用哪些事例和道理来论证这一观点，再举一个课外的例子或名句进行补充论证。 讨 论 归 纳 有“智慧的书”和“无智慧的书”的主要区别是什么？ * 学问和智慧 罗家伦 我对名家的了解 罗家伦 现代著名教育家和思想家。他曾先后担任清华大学和中央大学校长等职。著有《新人生观》、 《新民族观》等著作。 用自己喜爱的方式读课文， 找出表明学问和智慧之间关系 的句子． ２．若把学问比作 ， 那智慧便是 。 １．若把学问比作起锚的航船， 那智慧便是 。 我的地盘我做主 我读第＿自然段，作者用的论证方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （请你举例说明） 读了课文，你认为我们今 后应该怎样运用智慧去读书、 学习呢？ *
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