江苏省东台市创新学校2014届高三上学期第三次月考数学(文)试题 word版含答案.docVIP

江苏省东台市创新学校2014届高三上学期第三次月考数学(文)试题 word版含答案.doc

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创新学校2014届高三上学期第三次月考数学(文)试题 一、填空题(每小题5分,共70分) 1、命题“,”的否定是 . 2、抛物线的焦点坐标是 . 3、函数的导数等于 4、盒子中有大小相同的3只白球,1只黑球,若从中随机地摸出两只球,两只球颜色不同的概率是 5、某公司生产三种型号的轿车,产量分别为1200辆、6000辆和2000辆.为检验该公 司的产品质量,现用分层抽样的方法抽取46辆进行检验.这三种型号的轿车依次应抽取 、 、 辆. 6.已知函数f(x)=f′sin x+cos x,则=________.已知抛物线C:y2=x与直线l:y=kx+1.“k≠0”是“直线l与抛物线C有两个不同的交点”的 条件必要不充分充分不必要、按右图所示的程序计算,若开始输入的值为n=2.则最后输出的结果为 . 9.某人5次上班途中所花的时间(单位:min)分别为x、y、10、11、9.已知这组数据的平均数为10,方差为2.则的值为 . 10. 已知方程和(其中,),它们所表示的曲线可能是 (1) (2) (3) (4) 11.函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点的个数是 个。 12已知双曲线,则双曲线的离心率为,则椭圆的方程为 . 14、设x,y是正实数,且x+y=1,则的最小值是  . 15分) 已知为实常数.命题方程表示焦点在轴上的椭圆;命题q:方程表示双曲线. (1)若命题为真命题,求的取值范围; (2)若命题为假命题,求的取值范围; (3) 若命题或为真命题,且命题且为假命题,求的取值范围 16.(本题满分15分) 某初级中学有三个年级,各年级男、女生人数如下表: 初一年级 初二年级 初三年级 女生 370 z 200 男生 380 370 300 已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19. (1)求z的值; (2)用分层抽样的方法在初三年级中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任选2名学生,求至少有1名女生的概率; (3)用随机抽样的方法从初二年级女生中选出8人,测量它们的左眼视力,结果如下:1.2, 1.5, 1.2, 1.5, 1.5, 1.3, 1.0, 1.2.把这8人的左眼视力看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.14分) 已知函数,求曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)求的极值; 14分) 已知椭圆与直线相交于两点.(1)椭圆的半焦距,与围成的矩形的面积为8, 求椭圆的方程; (2)又椭圆的离心率满足,求椭圆长轴长的取值范围. (本小题满分1分) 近年来,某企业每年消耗电费约24万元, 为了节能减排, 决定安装一个可使用15年的太阳能供电设备接入本企业电网, 安装这种供电设备的工本费(单位: 万元)与太阳能电池板的面积(单位: 平方米)成正比, 比例系数约为0.5. 为了保证正常用电, 安装后采用太阳能和电能互补供电的模式. 假设在此模式下, 安装后该企业每年消耗的电费(单位:万元)与安装的这种太阳能电池板的面积(单位:平方米)之间的函数关系是为常数). 记为该村安装这种太阳能供电设备的费用与该村15年共将消耗的电费之和. (1)试解释的实际意义, 并建立关于的函数关系式; (2)当为多少平方米时, 取得最小值?最小值是多少万元? 16分) 若椭圆C:的离心率e为,且椭圆C的一个焦点与抛物线y2=-12x的焦点重合. (1)求椭圆C的方程; (2)设点M(2,0),点Q是椭圆上一点,当|MQ|最小时,试求点Q的坐标; (3)设P(m,0)为椭圆C长轴(含端点)上的一个动点,过P点斜率为k的直线l交椭圆与A,B两点,若|PA|2+|PB|2的值仅依赖于k而与m无关,求k的值. 15分) 解:(1)据题意,解之得0<m<; 故命题为真命题时的取值范围为…………5分 (2)若命题为真命题,则,解得,故命题为假命题时的取值范围;…………10分 (S1, S2);所以任选2名学生,至少有1名女生的概率为. (3) 样本的平均数为, 那么与样本平均数之差的绝对值不超过0.1的数为1.2, 1.2, 1.3, 1.2.这4个数,总的个数为8,所以该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.1的概率为.14分) 解:(Ⅰ) ∵,

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