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2015-2016唐洋中学高三数学第二次质量检测
一.填空题(每题5分,共70分)
1.则= ▲ .
2.若复数为虚数单位)是纯虚数,则实数的值为 ▲ .
3. ▲ .
4.,则为整数的概率是 ▲ .
5. 执行如图所示的算法流程图,则输出的结果是 ▲
6、已知函数y=ax3+bx2,当x=1时,有极大值3,则2a+b= .的正四棱锥的体积为 ▲ .
8.中,若则 ▲
9.则向量的夹角为 ▲ .
10、,设在R上单调递减,的定义域为R,如果“ 或”为真命题,“ 或”也为真命题,则实数的取值范围是______ ___
11.则不等式的解集为 ▲ .
12.的图象向左平移个单位,若所得图象过点,则的最小值为 ▲ .
13.中,角的平分线与边上的中线交于点,若则的值为 ▲ .
14.为自然对数的底数),若存在实数,使得且则实数的取值范围是 ▲ .
二.解答题
15. 在锐角△中,角所对的边分别为且
求角的大小;
若为的中点,求线段的长.
16. (本小题满分14分)
如图,在四棱锥中,与交于点且平面
平面为棱上一点.
求证:
若求证:平面
17.(本小题满分14分)
已知数列满足,且
若求数列的前项和
若求数列的通项公式
18. (本小题满分16分)
如图,墙上有一壁画,最高点离地面4米,最低点离地面2米,观察者从距离墙米,离地面高米的处观赏该壁画,设观赏视角
(1)若问:观察者离墙多远时,视角最大?
(2)若当变化时,求的取值范围.
19.(本题16分)
已知函数
求证:函数是偶函数;
当求函数在上的最大值和最小值;
若对于任意的实数恒有求实数的取值范围.
20.若数列的各项均为正数,,为常数,且.
(1)求的值;
(2)证明:数列为等差数列;
(3)若,对任意给定的k∈N*,是否存在p,r∈N*(kpr)使,,成等差数列?若存在,用k分别表示一组p和r;若不存在,请说明理由.
—2 :矩阵与变换](本小题满分10分)
已知矩阵向量,若求实数的值.
21.设矩阵,,若,求矩阵M的特征值.—4 :坐标系与参数方程](本小题满分10分)
已知直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,轴的非半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为若直线与曲线交于两点,求线段的长.
24.(本小题满分10分)如图四棱锥P?平面ABCD,AD∥BC,AB?AD,BC=,AB=1,BD=PA=2.
(1)求异面直线BD与PC所成角的余弦值;
(2)求二面角A-PD-C的余弦值.
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输出S
结束
开始
第5题图
第16题图
a
2
4
x
A
B
C
(第18题图)
P
A
B
C
D
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