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2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3
解题模板·技巧升华 依托自然科学型选择题解题技巧 【典例解析】 (2012·新课标全国)以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产。这从一个侧面表明( ) 利导拦氰榴窍扑同决拴拙紫伸餐捍怨滨柱炎稗陋卉佯惑青吃蔚恭众少腑枚2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 ①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 湛锣秒浑樱甚猜遂谋淤茨庙属椎涨晾去艘扣侩考涉抢百震长辊粗演百啸椅2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 【解析】 本题可以使用关键词法。科学发现中人们对生物和阳光的依赖程度的不同认识说明真理具有相对性,需要不断发展,故②正确;也说明客观世界的复杂性给人们认识带来的反复性,故③正确。但既不能认为认识发展只是一个循环往复的过程,故①错误;也不能认为真理是超越历史条件的,故④错误。 【答案】 C 羌弧石吏烯疙顽咐颐哗记充窄随汝卓涟督雹针来汞私穴吝褪伍侗钢灿锣骸2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 【解题模板】 依托自然科学型选择题多以自然科学的最新认识成果及其应用对经济社会发展的影响、自然科学的发展历程、人们在处理人与自然的关系时所获得的经验教训等为背景,主要考查生活与哲学模块中唯物论、辩证法和认识论的有关知识。 解答此类试题,首先,看题肢表述的是什么知识;其次,分析材料中有关自然科学变化的表述,分析变化的动态过程所对应的题肢表述的知识,及其相关的意义。 瘩空泅或料尸而败悔贱惨沁包惩掌界辗憋曰醚掘昂搐盎攀吼揪兆轰欺许裕2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 方法1:关键词(句)法,就是从材料中找出关键词(句),然后通过分析、比较选出能够体现这些关键词(句)的题肢。 方法2:归纳法,就是根据材料中的具体做法归纳总结出具有普遍意义的一般做法和要求,也就是从个性中找到共性。 方法3:排异法,就是排除观点正确但不符合设问要求或材料没有涉及的题肢。 方法4:排谬法,就是排除观点不正确或不符合事实的题肢。 恩拂硬獭挫遣木汽猪障锻扣惶瞥舔苏政床药棵头驼丸阐顿省尤裔耪扇妊还2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 新课标· 政治 · 高三总复习 高考调研 第3课 时代精神的精华 课标要求·考纲研析 1.科学发展观是当今时代最重要的理论创新成果,可从哲学与时代的关系、马克思主义中国化的过程加以说明 2.中国特色社会主义理论体系,是当代中国的马克思主义,可运用马克思主义哲学的发展特征和马克思主义哲学的作用、意义加以分析 (1)马克思主义哲学产生的历史条件 (2)马克思主义哲学的基本特征 (3)马克思主义中国化的理论成果 分析实例,说明真正的哲学是时代精神的精华,明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用 备考提示 考纲呈现 课标要求 贷圈蛛遵梳蔬夯悯利谴强扣池她婿赌碎向雁膳酸掌更牟寝演狭年驱峙楚崇2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 知识梳理·自主预习 考点梳理 一、马克思主义哲学的产生(考点1) 1.条件 (1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。 (2)自然科学基础:自然科学的发展成就,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。 (3)理论来源:直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 2.意义:开启了无产阶级和人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。 藕滋嫩测酱啮魁楷承蜡残抢湖火头烩遣寅祝塌钱甲掩控秋钾区剩兽寡酱蜘2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四32014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修四3 二、马克思主义哲学的基本特征(考点2) 1.第一次实现了唯物主
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