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语文A第四册小露珠的梦2
一、学习目标一 1、通过多种形式正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的内容。 2、在有感情朗读的基础上,感悟小露珠的坚强与执着。 二、自学指导 请同学们自由朗读课文,边读边对照插图,来思考下面问题: 1、课文有三幅插图,用自己的话说说,图上画了什么? 2、“小露珠的梦”是不是讲小露珠做了个梦? 3、“小露珠”为什么想到大海去看看?(请同学们认真读第四自然段) 一会儿比比谁读得有感情,回答问题回答得准确。 1、课文有三幅插图,用自己的话说说,图上画了什么? 2、“小露珠的梦”是不是讲小露珠做了个梦? 3、”小露珠”为什么想到大海去看看?(请同学们认真读第四自然段。) 三、学习目标二 正确认识小露珠变为水蒸气,变为雨滴,落进小溪,流入大海的过程。 四、自学指导 1、小露珠是怎样来到大海的?(请同学们自由朗读课文最后两个自然段,边读边思考,找出小露珠变化旅行的词语。) * * 遥远 湛蓝湛蓝、飞翔 . . . . 水蒸气 小雨滴 小 溪
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