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导入：《最初的梦想》 1.歌词讲什么? 2.联系自身：你的梦想是什么？它实现了吗？你在途中遇到了什么难题？ 第一部分 文章开头作者是怎样介绍自己的？她是从什么事情说起的？ 整体感悟，思考问题： 众人眼中“我”是一个什么样的人？作者同意这种看法吗？ 作者眼中自己又是一个什么样的人？ 在这篇课文里，作者围绕“我是谁”的话题，以时间为顺序讲述了她的经历和她的思考。那么，这篇课文的写作特点是什么呢？ 在众人眼中，“我”是什么样的人？以课文中的话回答。 我是今年四川省理科状元。 一个“状元”。 考试考得很好的人。 很会考试，考得很棒的人。 那么，作者同意这种看法吗？ “如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由。” “我不允许任何人将我十几年的经历用那浑浑噩噩的三天概括。” “我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血有肉的。” “我是谁？” 一：是一个被奶奶歧视的女孩； 是一个熟读古典诗词，很有才华的女孩。 二：是一个被老师否定而自卑的女孩； 其实很灵巧，相信态度决定命运。 三：是一个从小就受到父母严格教育的人， 对任何事都很努力认真去做，害怕出错。 四：是一个尽情享受青春与美丽的人；笑对生活，接受生活的磨练与打击。 五：是一个有美丽而羞涩的梦想的女孩；对不可知未来，有些迷惘。 在这篇课文里，作者围绕“我是谁”的话题，以时间为顺序讲述了她的经历和