课标实验必修3启蒙运动2.pptVIP

复习要求 了解启蒙运动产生的背景 知道孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙思想家及其主要政治主张 简述卢梭和康德的主要思想观点 概括启蒙运动对人文主义思想的发展 认同启蒙思想家的进步主张，体验进步思想对于社会发展的重要意义。 “洛克的思想”为课外阅读内容。 西方历史上三次思想解放潮流 普：“人是万物的尺度” 苏:“认识你自己” * 启蒙思想家的政治学说集中宣传人权与法制的观点 人权 （公民取代臣民） 法治 (取代人治) 三权分立 社会契约 天赋人权 人民主权 共同点： 1、反对封建专制，建立民主政体 2、崇尚理性，提倡科学 3、天赋人权，追求政治民主、权利平等和个人自由 4、主张“主权在民” 5、主张实行法治 启蒙运动 人文精神的发展与成熟--- “启蒙”就是启迪蒙昧，开启智慧。 启蒙运动就其精神实质上看，是通过宣传和教育，使人 们摆脱教会的迷信和偏见，启迪和开导人们的反封建意识，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，从而为争取自由和平等去斗争。 孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德 1、经济基础： 新航路的开辟，资本主义经济的发展 2、阶级基础： 资产阶级力量的壮大 3、思想基础： 文艺复兴和宗教改革推动了人们思想解放 4、理论武器： 近代科学的兴起，科学家的理性主义，为资产级反封建提供了思想理论武器 5、政治原因： 天主教会和中央集权民族国家的封建专制统治 英国资产阶级革命的影响 启蒙运动产生的背景？ 内容 区域 对象 17-18世纪 时间 性质 思想体系 指导思想 天主教会和封建专制统治 理性主义 反对专制主义、教权主义、等级制度，追求民主与科学，自由与平等 欧洲资产阶级反封建的思想文化运动 人文主义、进步的社会思想和历史观 西欧---世界 理性与感性相对，即人的思考和判断。它强调凡事要运用自己的智力，以自己的思维去认识、判断和解决问题，而不依赖天意和神的旨意，其目的是为保障人的自然权利，说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。 恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”——《马克思恩格斯第三卷》第467页 启蒙运动的概况 狄德罗 主要著作 康德 （德） 卢梭 孟德斯鸠 伏尔泰 霍布斯（英） 评价 思想主张 思想家 反对君权神授，自然权利， 社会契约论 反对君主专制和封建神权， 赞成“开明专制”，天赋人 权，法律面前人人平等 反对君主专制，倡导天赋 人权，提出三权分立原则， 权力彼此制衡 天赋人权，倡导“社会契 约”和“人民主权”说，认 为私有制是人类不平等的 根源 宣扬理性和科学，自然权 利，社会契约论 人是自由、平等的；提出了思想自由，批判统治阶级的愚民政策，强调“必 须永远有公开运用自己理性的自由 《利维坦》 《哲学 通信》 《论法的 精神》 《社会契 约论》 《百科 全书》 对推翻君权神授理论、摧毁封建专制制度产生了深远影响 他的学说是古代希腊、罗马政治 理论的发展，体现了人民主权的 原则；为近代资本主义国家政治 体制的建立奠定了理论基础。 体现了科学与民主的时代精神，成 为法国启蒙运动的中坚力量，为法 国大革命做了充分的思想准备 “主权在民”的思想否定了封建王 权，描绘了资产阶级共和政体的 蓝图；成为法国大革命的思想先 导，并直接影响了美国政治制度 的建立 是启蒙运动的领袖，思想有局限 性 康德对理性做出了哲学的探讨， 确立了人类的主体地位，道出了 启蒙的真谛 巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠（万神殿）位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。 自由 平等 墓道的顶端，有两个对称独立的棺木。分别属于伏尔泰和卢梭。他们是大革命的精神导师，地位崇高，因此享受到独立安放的特殊待遇。虽然二人曾经是激烈争论的“冤家”，死后倒也安静地在此相对凝望。 卢梭一生的呐喊简单而响亮：人生而平等！伏尔泰的棺木上写着“他使人类懂得，精神应该是自由的”。他们两位一个说平等，一个说自由，构成了资产阶级理想的两大基石。 【感受启蒙大师思想】 绝对的权力将导致绝对的腐败。 ……一切有权力的人都容易滥 用权力，这是万古不易的一条 经验，要防止滥用权力，就必 须以权力制约权力。 ----孟德斯鸠 我不同意你说的每一个字，但 是我愿意誓死捍卫你说话的权 利。 --------- 伏尔泰 1778年2月，84岁