鄂教语文七下夏天的旋律教学.pptVIP

* 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 1.表示寒来暑往变化：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。 2.象征气温变化：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。 3.反映降水量；雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。 4.反映物候现象或农事活动：惊蛰、清明、小满、芒种。 积累词语 ： 菖chāng 蒲pú 茭jiāo 簇 cù 箬ruò 祭祀sì 媲 pì 美 苋xiān 菜 倩 qiàn 影 菜薹 tái 跌宕dàng 姗姗 shānshān 龟jūn 裂 　 积累词语 ：　 祭祀　 倩影　　 媲美 突如其来 　 跌宕起伏 姗姗来迟 酣畅淋漓 孔雀 菱盘， 荷叶 草莓 远山近水 大麦 青梅 槐树花、章树花，野蔷薇 芭蕉 豆藤 瓜藤 樱桃 状态描写 动植物 状态描写 动植物 快速的阅读课文， 讨论并归纳理解探究课文第一节内容，填写表格：立夏 小满： 小南风悠悠地吹起来 新菖蒲， 新茭白， 新芦苇 黄瓜、四季豆、葡萄 马尾松的新叶和竹林的新叶 稻谷 油菜子和豌豆的荚儿 小麦穗儿 状态描写 动植物 欣赏形象化的语言 《立夏》一节你最欣赏的形象化的语句是哪一句， 为什么 ？ 例：（1）“光是槐树花， 章树花和野蔷薇花的清香， 就把时间和空间挤得窄窄的了。” “挤”字用拟人的手法把花香浓郁的时间之长， 空间之广写得十分形象。 （2）“那浓绿 深绿 墨绿 黛绿， 已经把远山近水染的严严实实。” “染”字也是拟人手法，好象人工加工似的把大自然妆扮成各种绿色， 范围是那么大， 程度是那么深。 *