长春语文七上清贫教学1.pptVIP

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长春语文七上清贫教学1

思考 1、为什么说是“趣事”? 2、最后一节的作用? 3、“清贫”是怎样一种精神品质?方志敏为什么要坚持“清贫”的生活态度? * 清 贫 方志敏 方志敏,1899年生,江西省弋阳县人。1922年8月加入中国社会主义青年团。1924年3月转入中国共产党。他把马克思主义普遍真理与赣东北实际相结合,创造了一整套建党、建军和建立红色政权的经验,毛泽东称之为“方志敏式”的根据地。:/ 1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上抗日,至皖南遭国民党军重兵围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险,但为接应后续部队,复入重围,终因寡不敌众,于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏所说:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。本文就是他在狱中写的短文,在狱中著作还有《可爱的中国》等。 读准下列字音: 弋阳( ) 抛掷( ) 威吓( ) 深山坞( ) 矜持不苟( ) ( ) 奢 侈( ) ( ) yì zhì hè wù jīn gǒu shē chǐ 阅读课文, 整体感知 1、本文主要叙述了一件什么事?表现了方志敏怎样的品质? 2、划分文章结构层次并概括内容。 1、本文记叙了方志敏在被捕当天,敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事。 表现了他舍己为公,矜持不苟的美德和蔑视权贵、金钱的豪情。 2、全文分三部分: 第一部分(1)“我”一向过着朴素的生活,从没有奢侈过。 第二部分(2—9)详细记叙方志敏在被捕当天,敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事。 第三部分(10)高度赞扬革命者的品德。 朗读课文,找出“我”与“士兵”的对话内容,分角色朗读。揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度,双方是否相同? 跳读课文,圈划出最能体现人物性格、品质、心理的词句,说说它们体现了人物怎样的性格特点。 “想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。 “你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党军官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财啦!”我再向他们解释。 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 人物特点: 清廉简朴的崇高品质 坚定无畏的革命信念 方志敏 人物特点: 他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,作出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!” 他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍…… 品质:蛮横、贪婪 心理:急迫与凶狠、 失望与迷茫 国方士兵 写作手法——对比(语言、动作) 国方士兵: 急迫与凶狠、失望与迷茫 奢侈、贪婪 方志敏: 大义凛然、光明磊落 清廉简朴、坚定无畏 *

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