0253 国际商事仲裁.docVIP

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：国际商事仲裁 课程代号：0253 第一部分 课程的性质及其设置目的 1.本课程的性质、地位与任务 《国际经济贸易仲裁法》是湖北省高等教育自学考试委员会国际经济法专业（独立本科阶段）的一门专业课，它是协调跨国商事纠纷仲裁解决的法律规范的总称，是国际经济法的一个二级分支学科。本课程的学习目的是检验应考者是否系统掌握了利用仲裁解决国际商事纠纷的基本理论和方法，是否能够根据已经掌握的理论和方法解决国际经济贸易仲裁中可能出现的各种实践问题。 2.本课程的基本要求 本课程要求应考者掌握国际经济贸易仲裁的一些基本概念和理论，如仲裁协议、可仲裁事项、仲裁管辖权、外国仲裁裁决、法院对国际商事仲裁的监督，等；了解国际商事仲裁国际国内立法的发展，理解联合国贸易法委员会《承认及执行外国仲裁裁决的公约》（《纽约公约》）的总之、目的、目标和原则，以及我国和世界上主要国家加入并执行该公约的基本情况。并能综合运用上述知识点，增加利用仲裁方式解决国际经济贸易纠纷的实践能力。 3.本课程与相关课程的联系 国际经济贸易仲裁法是一门综合性、理论性、实践性都很强的学科，整体上说属于程序法的范畴，它与国际私法、国际经济法、国际民事诉讼法都有很强的交叉关系，与各内国的仲裁法、民事诉讼法也有很强的关联性。 第二部分 课程内容与考核目标 第一章 国际经济贸易仲裁法概论 1.考核知识点 解决国际经济贸易纠纷的各种方法；仲裁的性质；仲裁的特征；国际经济贸易仲裁的起源与发展；国际经济贸易仲裁的含义；判定商事仲裁国际性的标准；国际经济贸易仲裁的种类；国际经济贸易仲裁法的规范渊源、基本原则。 2.自学要求 本章重点掌握国际经济贸易仲裁法的概念、性质、特征、类型，尤其要注意对判定商事仲裁国际性的标准的不同理解。 3.考核目标 （1）识记 仲裁的性质；仲裁的特征；国际经济贸易仲裁的含义(重点)。 （2）理解 注意对判定商事仲裁国际性的标准的不同理解，仲裁与诉讼及其他纠纷解决方式的区别（次重点）。 （3）分析 国际经济贸易仲裁法的起源与发展过程，并从中总结其性质、特点（次重点）。 第二章 国际经济贸易仲裁法的渊源 1.考核知识点 承认与执行外国仲裁裁决公约；国际商事仲裁示范法；欧洲国际商事仲裁公约；各内国的仲裁立法；各仲裁机构的仲裁规则；我国的仲裁立法及参加的国际公约； 2.自学要求 本章重点掌握《承认与执行外国仲裁裁决公约》及各内国的相关仲裁立法，尤其要注意各内国仲裁政策的差异性。 3.考核目标 （1）识记 承认与执行外国仲裁裁决公约(重点)；中华人民共和国仲裁法。 （2）理解 国际公约与各内国仲裁法、仲裁机构的仲裁规则的联系与区别（次重点）。 （3）分析 国际经济贸易仲裁法渊源的起源与发展过程，中国国际经济贸易仲裁法的发展里程（一般）。 第三章 国际商事常设仲裁机构 1.考核知识点 国际商事常设仲裁机构的职能及作用；国际商会国际仲裁院；解决投资争议国际中心；世界知识产权组织仲裁与调节中心；伦敦国际仲裁院；斯德哥尔摩商会仲裁院；美国仲裁协会；中国国际经济贸易仲裁委员会。 2.自学要求 本章重点掌握各国际商事常设仲裁机构在受案范围、适用仲裁规则、审理、裁决等方面的异同，及其各自的特点。尤其着重了解中国国际经济贸易仲裁委员会的设立、受案、审理、裁决及执行的基本情况 3.考核目标 （1）识记 各国际商事常设仲裁机构的性质、职能、特点(重点)。我国仲裁机构的一般了解（次重点） （2）理解 各国际商事常设仲裁机构的发展及其相互联系（一般）。 （3）分析 各国际商事常设仲裁机构仲裁解决国际经济贸易纠纷的特色（次重点）。 第四章 仲裁协议 1.考核知识点 仲裁协议的概念；仲裁协议的书面性；仲裁条款独立原则；仲裁协议的主要内容；仲裁协议的效力。 2.自学要求 本章重点掌握仲裁协议的法律特征和作用，了解仲裁条款独立原则的确立、发展过程及其理论依据。 3.考核目标 （1）识记 仲裁协议应包括的主要内容；有效仲裁协议的基本条件(重点)。 （2）理解 理解仲裁协议书面性要求的法律意义，及其判断标准（重点）。 （3）分析 各类无效仲裁协议的原因，中国仲裁立法对仲裁协议在形式和内容上的要求（次重点）。 第五章 可仲裁事项 1.考核知识点 可仲裁事项的概念；可仲裁事项的界定；各国对可仲裁事项的法律规定；决定可仲裁事项的机构及其法律适用。 2.自学要求 本章重点掌握各国及国际公约对可仲裁事项规定的异同。 3.考核目标 （1）识记 仲裁协议应包括的主要内容；有效仲裁协议的基本条件(重点)。 （2）理解 各国对可仲裁事项规定具有差异性的