课题2《酸和碱的中和反应》（第2课时）pH溶液酸碱度的表.pptVIP

* * 课题2《酸和碱的中和反应》（第2课时） pH──溶液酸碱度的表示方法 说课稿 兰州第六十四中学 周继楠 1 教材分析 2 教法与学法 3 教学过程 4 板书设计 第一部分 说教材 教材的地位和作用。 在此之前我们学习了常见酸和碱，以及酸碱中和反应，这些知识为本节课的学习起到了铺垫的作用。pH的学习既承接了前面所涉及的指示剂的知识点，又是对该知识进行拓展，表示溶液的酸碱性强弱就是酸碱度。通过对溶液酸碱度的测定的学习，有助于学生掌握基本的pH试纸测定方法并认识酸碱度在日常生活生产和科学研究中的重要作用，从而形成严谨的科学态度和建立基本的环保意识。发现化学源于生活，服务于生活的学科特点。 教学目标知识与技能1．知道并掌握测定溶液酸碱度—pH的方法。2．了解溶液的pH与溶液酸碱性的关系 第一部分 说教材 过程与方法 通过对生活中一些物质pH的测定，掌握测定溶液pH的方法。 第一部分 说教材 情感态度与价值观 培养学生的团队合作精神，培养学生发现问题解决问题的能力，培养学生关注生活、关注社会，关注环境的意识。 第一部分 说教材 教学重点、难点与解决方法 （1）教学重点：测定溶液pH的方法。 （2）教学难点：正确使用pH试纸 ，溶液的 pH变化与溶