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鲁教语文六上莺1
甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。 是比喻。 “春天的唱诗班”指的是春天组成大合唱的众多鸟类。 文章结尾的句子运用了什么修辞?有什么作用? 明确:反问。描写黑头莺歌声的美妙动听,带给人们幸福美好的感觉。 这是一篇介绍莺的科学小品,也是一篇优美的散文。作者用文学的笔调描写了莺的特点、习性,突出了莺的活跃、灵巧、轻盈、好动,爱歌唱,有感情,惹人喜爱等特点。 整篇运用了描写的表达方式, 运用了拟人的修辞手法,将莺写得有情有感,十分生动传神,形象地表现了莺的特点,在使读者获得有关莺的知识的同时,也获得了美的享受。 本课总结: 《大百科全书 · 生物学》对莺是这样说明的: 雀形目鹟科的一亚种。本亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细,有时微有缺刻;体羽大都为纯色,仅少数非洲种彩色较多。共61属345种,中国有19属83种。是旧大陆著名的鸣禽,仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)超过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。 而课文则是用文学的笔调描写莺的。说说这两种表达各有什么特点。 大百科全书: 课 本: 科学性强,纯粹知识介绍 注重科学性、文学性和趣味性 莺的特性有: 它最突出的特性是: 文章从鸟类写到莺再写到黑头莺,采用了由_____到_____的逻辑顺序。 活泼、灵巧、轻盈、好动、胆小、无忧无虑、喜爱唱歌 喜爱唱歌 一般 个别 阅读第一段,回答问题。 1、最能表现大自然沉睡的词语有:____、 ____、 ____、 ____、 ____、 ____、 ____。 2、分别找出两个最能概括冬季特点的形容词和春天特点的名词。 形容词:____________ 名词:__________ 3、“所有的空中居民都被流放”中的“空中居民”指:_________。 4、“鸟类的回归带来了初春第一个信息”中的“回归”与上文相照应的词是:“_________”。 停止 停止 终止 失去 抛弃 流放 囚禁 萧条冷漠 活力与生命 鸟类 流放 莺 (法)布封 说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理、程序进行介绍、解说的一种文体。 说明文的分类: 1、依据说明对象与说明目的的不同分为:事物说明文和事理说明文 2、根据说明语言、表达方式的不同分为:平实说明文和生动说明文 3、说明文常见的结构方式: “总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式。 4、常见的说明顺序包括: 空间顺序、时间顺序、逻辑顺序 5、说明文语言特点 准确、严密 6、辨析说明方法及作用 常见说明方法: 举例子 列数字 分类别 打比方 作比较 下定义 列图表 摹状貌 作诠释 引用说明 常见说明方法的作用: ①、举例子:列举___的例子具体准确地说明了___事物的___特征 ,使说明更具体,更有说服力。②、分类别:对___分类说明,条理清楚地说明了___事物的___特征 ③、作比较:把 ___和__加以比较,突出说明了___事物的___特征 ④、打比方:将__比作_,形象生动地说明了___事物的___特征 ,使说明生动有趣,通俗易懂。⑤、列数字:列举科学数据,具体准确地说明了___事物的___特征,使说明更具体,更有说服力。 ⑥、引用说明: 引用名言、谚语、神话传说、新闻报道、谜语、诗句等;作用是增强文章的趣味性,使说明更有说服力。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 布封(1707—1788),法国博物学家、作家。贵族家庭出身,父亲曾为州议会法官。从小受教会教育,爱好自然科学。26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成了36巨册《自然史》。 阴霾 休眠 欢畅 栖息 涵养 恬静 无忧无虑 千呵万护 迁徙 孵卵 销声匿迹 天真无邪 mái qī hán tián hē x
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