鲁科物理必修一第6章第5节超重和失重教学.pptVIP

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鲁科物理必修一第6章第5节超重和失重教学

* 鲁科版物理必修1第6章第5节 超重和失重 用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态? 物体处于平衡状态 弹簧秤的示数是哪个力的? 物体拉弹簧的力的示数 根据平衡条件和牛顿第三定律知道: 弹簧秤的示数等于物体重力的大小. 用弹簧秤测物体的重力时,突然向上加速、减速运动,弹簧秤的示数如何变化? 平衡时 F′ G 1、弹簧秤挂一重物G保持静止时,弹簧秤示数 F′=G 2、弹簧秤和物体一起加速上升,弹簧秤示数大于物体的重力,即:F′ G 3、弹簧秤和物体一起加速下降,弹簧秤示数小于物体的重力,即: F′ G F′ G a a F′ G v a G 例2、如图,人的质量为m,当电梯以加速度a加速上升时,人对地板的压力N’是多大? 解:人为研究对象,人在升降机中受到两个力作用:重力G和地板的支持力N 由牛顿第二定律得 N-mg = m a 故:N = mg + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 由牛顿第三定律得:压力N/大于重力G N/ N 1、超重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)大于物体所受重力的现象。 F’ v a G 例2、如图,人的质量为m,当电梯以加速度a加速上升时,人对地板的压力N’是多大? 解:人为研究对象,人在升降机中受到两个力作用:重力G和地板的支持力N 由牛顿第二定律得 N-mg = m a 故:N = mg + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 由牛顿第三定律得:压力N/大于重力G N/ N 加速下降 mg-N = m a N=mg-ma 2、失重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)小于物体所受重力的现象。 F’ v a G 例2、如图,人的质量为m,当电梯以加速度a加速上升时,人对地板的压力N’是多大? 解:人为研究对象,人在升降机中受到两个力作用:重力G和地板的支持力N 由牛顿第二定律得 N-mg = m a 故:N = mg + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 由牛顿第三定律得:压力N/大于重力G N/ N 加速下降 mg-N = m a N=mg-ma 以加速度 a = g 竖直加速下降? =0 3、完全失重 应用1:                 试分析当瓶子自由下落时,瓶子中的水是否喷出? 解:当瓶子自由下落时,瓶子中的水处于完全失重状态,水的内部没有压力,故水不会喷出。但瓶子中水的重力仍然存在,其作用效果是用来产生重力加速度。  当升降机以加速度 a = g 竖直加速下降时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)为零的现象。 4、视重: 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力 (1)、视重大于重力 (2)、视重小于重力 (3)、视重等于重力 (4)、视重等于零 (但此时重力不等于零) 超重 失重 静止或匀速状态 完全失重 下面所示的情况中,对物体m来说,          哪几种发生超重现象?哪几种发生失重现象? m v a m v a m v a m a v 甲 乙 丙 丁 NG 失重 NG 超重 NG 失重 NG 超重 G N G N G N G N 向上减速运动 向上加速运动 向下加速运动 向下减速运动 加速上升NG 超重 m v α 减速下降NG 超重 m v α 加速下降NG 失重 m v α G N 减速上升NG 失重 m v α G N 总结:物体具有向上(或 向下)的加速度时,它就处于超重(或失重)状态;与运动的方向无关。 a方向向上 加速上升 减速下降 ——超重 a方向向下 加速下降 减速上升 ——失重 小结: 超重、失重、视重和重力的区别 1、视重是指物体对支物体的压力(或悬挂物对物体的拉力),是可变的。 2、物体的重力与运动状态无关,不论物体处于超重还是失重状态,重力不变。(G=mg) 规律 a竖直向上 视重 重力 超重状态 a竖直向下 视重 重力 失重状态 超重还是失重由a方向决定,与v方向无关 为了全人类的和平进步,中国人来到太空了 (提示重力如何变) 超重和失重现象的应用 近地卫星 远离地球的卫星 航天器中的宇航员 g g0 g 航天飞机中的人和物都处于 状态。 完全失重 超重对宇航员的影响 宇航员在飞船起飞和返回地面时,处于超重状态,特别是在升空时,超重可达重力的9倍,超重使人不适,起初会感到头晕、呕吐,超重达到3倍重力时既感到呼吸困难;超重达到4倍重力时,颈骨已不能支持头颅,有折断的危险。 所以升空时宇

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