北京市首届“构建学校、家庭、社会协同教育机制”论文、案 ….docVIP

北京市首届“构建学校、家庭、社会协同教育机制”论文、案 ….doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北京市首届“构建学校、家庭、社会协同教育机制”论文、案 ….doc

北京市第三届 “构建学校、家庭、社会协同教育机制”论文、案例评选通知 一:主题:以家长组织为平台,构建学校、家庭、社会协同教育机制 二、征集对象:科研人员、行政人员和教师、学生、家长 三、评选标准: 1.文章观点正确,符合教育管理改革和家校合作发展趋势,体现现代教育思想。 2.论文有新意,或内容新、或观念新,论据充足,论证充分。不能是学校工作总结和经验介绍。 3.案例分客观描述和分析两部分,案例典型,分析透彻。 四、评选结果: 每种文章类型分别选出: 一等奖:5%;二等奖:10%;三等奖:15% 五、特别提醒 1.区德育研究室将组织专家评选,将筛选后的优秀文章提交北京市德育研究中心。 2.所有文章内容务必围绕家校社协同教育这一主题,家庭教育文章概不入选。 3.家长作者不仅要写清孩子所在学校,也要写清家长姓名、工作单位、单位地址和邮政编码,便于我们向家长单位致谢。在每类成果中(论文和案例),每位申报人只能提交一项成果。对于完中、一贯制的学校老师提交的成果,请按照相应的学段归类。如小学教师撰写的就归入小学段中。 学校参选文章明细表 文章名称 作者姓名 作者单位 备注 共几篇 备注 论文 案例 学生文章 文章名称 作者姓名 孩子所在学校 家长单位名称、地址、邮政编码 备注 共几篇 家长文章 题目:XXXXXXXXXX (黑体) 内容摘要:(楷体) 关键字:2-3个(楷体) 正文:宋体 文章格式 教师文章封面 第一页 北京市第三届“构建学校、家庭、社会协同教育机制”征文 论文(案例) 题目:XXXXXXXXX 单位名称:XXXXXXX 作者:XXX 家长文章封面 学生文章封面 北京市第三届“构建学校、家庭、社会协同教育机制”征文 家长文章 题目:XXXXXXXXX 单位名称:XXXXXXX 单位地址和邮编:XXXX 作者:XXX 孩子所在学校: XXXXXX 北京市第三届“构建学校、家庭、社会协同教育机制”征文 学生文章 题目:XXXXXXXXX 单位名称:XXXXXXX 学生姓名:XXX

文档评论(0)

fa159yd + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档