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- 2017-02-15 发布于河北
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江苏省宜兴市徐舍中学八年级地理下册 第8章 第1节 自然特征与农业教案 (新版)新人教版
第一节 自然特征与农业
◆ 教学目标
知识与技能
1. 运用西北地区地形图,找出西北地区与北方地区、青藏地区的界线,明确西北的范围;
2. 掌握西北的主要地形以及能通过地形图找出主要地形区;
3. 掌握西北地区的自然地理特征——干旱,了解西北地区干旱的表现、形成的原因及变化规律;
4. 了解西北地区受干旱气候的影响下,农牧业生产和生活的特色。
过程与方法
1.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力;
2.初步培养学生的归纳总结知识的能力;
3.通过课堂活动、练习等,培养学生自主、合作、探究学习的能力。
情感态度与价值观
通过区域分析以及对生产、生活的影响,进一步树立因地制宜的观念;培养学生的地理思维以及拓宽视野,增强学习地理的兴趣以及运用知识的能力。
◆ 教学重点
1. 西北地区的自然地理特征,
2. 分析西北地区自然地理环境对生产、生活的影响。
◆ 教学难点
分析西北地区自然环境对生产、生活的影响
◆ 教学方法
讨论法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。
◆ 教具准备
多媒体展示台、图片等。
◆ 课时安排
一课时
◆ 教学过程
[导入新课]
利用多媒体展示西北地区自然风光的录像,引导学生初步了解西北环境以及激发学生学习兴趣。
[讲授新课]
教师讲授:通过录像的播放,我们可以简单了解到不管是自然环境还是人们生活,西北地区和我们生活的南方地区有着明显的不同。西北地
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