江苏省铜山区清华中学七年级地理下册 8.1 日本教案2 湘教版.docVIP

日本 课题 日本 主备 主核 使用补充 使用者 初一地理组 课型 新授课 使用日期 教学目的： 1.根据地图和资料，气候特点。 2.根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况 3.根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。 4.运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。 5.能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。 6.运用地图和资料，能分析日本主要工业区的分布及其与城市、港口的关系。 情感态度与价值观 教学方法: 读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 教学用具：多媒体、教学挂图、板图《亚洲地形图》、《日本地形图》。 教学过程： 第二课时 复习提问 日本的位置、地形、气候有哪些突出特点？ 导入新课 教师归纳特点。这些特点对日本经济发展有什么影响呢？我们现在就来分析这一问题。 教授新课 日本从历史上就重视吸收外来文化。发展自己的民族文化。从古代中国水稻、铁器的传入，到近代向西方学习科学技术，这一切对日本经济的发展都起了巨大的促进作用。因此日本的文化兼有东西方文化特点。 ㈣文化特点 指导学生阅读读课文“兼有东西方文化特点”一段思考：日本文化有什么特点？表现在哪些方面？（兼有东西方文化特点，又有本民族文化的传统。表现可从古代、近代、文化艺术、饮食等几个方面归纳。） 大家知道