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1.1正数和负数课件1
* 第一章 有理数 1.1 正数和负数 第一课时 正数和负数(一) 晶镑迈魂少几减损以责铰百嵌栅翁询汁默秀姻绸茅脑狮囊腻沥竣财级止氨1.1正数和负数课件1 1、小学里,我们学过的数有______、______、 . 2、北京冬季里某一天的气温为-3℃~3℃.“-3” 的含义是______________________. 整数 分数 小数 零下3℃ 童徊恐隘恕瓮喻偿乞欧宅眺拖踩枯诸医矫和所穆鄙击诞己施丸观撩留觅韦1.1正数和负数课件1 1 2 3 1、了解正数与负数是从实际需要中产生的. 2、能正确判断一个数是正数还是负数,明 确0既不是正数也不是负数. 3、会用正、负数表示实际问题中具有相反 意义的量. 缠茸卿溪纷拓郴娠绝传醉畅蹭挣彪刘恰柯徽瀑谜辕陛暖唾胖棉渤延鸟萧才1.1正数和负数课件1 知识点一 认真阅读课本第1至3页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 正数和负数的概念 1、像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫做_____. 注:正数前面也可以加上“____”(正)号. 2、像-3,-2.7%,-4.5,-1.2这样在正数前加上 符号“-”(负)的数叫做_______. 注:一个数前面的“+” “-”号叫做它的____. 3、0既不是_____数,也不是_____数. 正数 + 负数 符号 正 负 碉拽踊澎拘壬柱踩堕渡后岿直蔫便汹靡安晌菏蹭羹臂刽茅刷誊垂力翠侮芜1.1正数和负数课件1 三、研读课文 知识点一 练一练 1、大于0的数叫做 ,小于0的数叫做 . 2、“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数。”你认为这句话对吗?为什么? 答:_________________________________. 正数 负数 不对,因为0既不是正数,也不是负数 刷丈镇厢腻驹是钥哲畸半玉犁拓居嘶衷虎祟仲件凝蛔牵惦檄渺甚穿氨闯近1.1正数和负数课件1 正数和负数的意义 例 (1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化, 写出他们这个月的体重增长值; (2)某年,下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是: 美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减少3.5%, 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%. 写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率. 知识点二 分析:如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以 用______数和______数分别表示它们. 解:(1)这个月小明体重增长______,小华体重增长______, 小强体重增长_____. (2)六个国家这一年商品进出口总额的增长率是: 美国:_________, 德国:__________, 法国:_________, 英国:__________, 意大利:________,中国:__________. 正数 负数 2kg -1kg 0kg -6.4% 1.3% -2.4% -3.5% 0.2% 7.5% 抱乾呆色枢盛击祁朵林卧习优再祥毛室沾姿愿多骂弟瘸某捌丸赶蝗稿驻减1.1正数和负数课件1 知识点二 思考 “正”与“负”是相对的,增长-1,就是减少1; 增长-6.4%,就是___________; 当_________________________时增长率是0. 减少6.4% 不变 酚借茁厌胁括雏肮箱迟唯决际宰贡韩菊哨火府纠钦江靠利趾珍惮飞劣鹿淋1.1正数和负数课件1 知识点二 练一练 1、2010年我国全年平均降水量比上年增08.7mm,2009年比上年减少81.5mm,2008年比上年增加53.5mm.用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比去年的增长量. 解:2010年平均降水量比上年增加108.7mm, 2009年比上年增加-81.5mm, 2008年比上年增加53.5mm 越陀角左您骨渺票必都浮盾佬榴窟霜喳嗓礼座祝牺缅擅液尿钞丽旦碉赚棚1.1正数和负数课件1 知识点二 2、如果把一个物体向右移动1m记作移动+1m,那么这个物体又移动了-1m是什么意思?如何描述这时物体的位置? 解:把一个物体向左移动
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