多彩的生活情趣上课用案例.ppt

杨叶的烦恼 看案例：思考： 小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养……这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？”小华笑着说：“你学的是兴趣，我得到的却是情趣。” 　小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“………” ３、从上述材料你能否得出兴趣与情趣的关系？ 请阅读P72水兵的故事分析： 1.岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面？ 2.这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 情趣的作用： 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除. 而且能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。 练一练 ：明 辨 是 非 情趣是以兴趣为基础而产生的。（ ） 情趣对于我们的生活没有影响。 （ ） 中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力。 （ ） 并非所有的情趣都是有益的。 （ ） 1．不少人喜欢养花，开始时可能是出于兴趣，但随着时间的推移，发现养花可以使人的心境变得平和，消除烦恼。养花就变成了一种享受、一种情趣。这充分说明( ) A．情趣和兴趣没有任何关系 B．对任何事物的兴趣都可能发展成为高雅情趣 C．情趣就是能消除不良情绪的兴趣 D．情趣是以兴趣为基础产生的，两者紧密相连 2.长宁法院对一起父子抢劫案进行了审理。小杰的父亲长期沉迷于赌博，不出几年便把自己亲手创建的工厂输光了，在身无分文的情况下，竟然带着未成年的儿子抢劫出租车司机。这说明（ ） A.庸俗的情趣害己、害人、害社会 B.高雅的情趣对个人的发展有促进作用 C.庸俗情趣导致人的道德水平低下 D.庸俗的情趣必定使人走上违法犯罪的道路 3.袁隆平在工作之余，经常听音乐，看书，打球，以此来调节自己，从而以饱满的精神更好地投入到以后的工作中。这说明（ ） ①高雅的情趣有助于事业的成功　②高雅的情趣有利于身心健康　③高雅的情趣会使人成为科学家　④高雅的情趣是取得事业成功的主要途径 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ * * 第 七 课 学习目标：1、通过学习，了解情趣与兴趣的区别与联系。2、掌握情趣的作用。3、了解高雅生活情趣的作用，明确低级庸俗生活情趣的危害。 杨叶学习之余，喜欢看课外书，如一些名人的传记和有趣的小说。有一天，他做完作业之后拿出一本小说看起来。正在这个时候，妈妈进来了，杨叶想把书藏起来，但来不及了。妈妈生气地说：“现在初中的学习比小学紧张多了，你怎么还不多花点时间在功课上？”杨叶不服气地说：“我已经把该做的事情做完了，看点课外书有什么不好？！” 争鸣小天地 人们常说：“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。 中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力。 你同意谁的观点 不应该 应该 要学会合理安排自己的时间和精力，正确处理好学习与兴趣的关系，在学好文化知识的基础上培养健康的兴趣和爱好 说一说你有哪些兴趣爱好？ 你说我说 1、为什么小华说小明学的是兴趣？ 2、那么什么是兴趣？它有何特点？ 知 识 窗 兴趣:是由好奇心产生的一种想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。 　　 其特点是不稳定性，随时随地可以产生。 　小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“………” 1、假如你是小明你会对小华说什么呢？ ２、你认为什么是情趣？它有何特点？ 谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣，使我对生活充满信心，我也学到了情趣。 知 识 窗 　　情趣:是建立在兴趣之上的，有一定方向性的比较稳定的生活态度和精神追求。 其特点是比较持久稳定，有方向性